教室文化节活动策划一、活动背景教室作为我们的最基本组成单位，学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量，关系到我院“以人为本”办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的教室，一起创造美好学习空间，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“积极上进的教室文化氛围，充分展现我院大学生风采。二、活动目的为营造良好的教室文化氛围，增强教室凝聚力，发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间，充分展现我院大学生风采。我院决定举办教室设计大赛。希望各专业的学生用睿智的头脑和灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。三、活动时间2010年11月30日至2010年12月10日四、参赛对象求是学院各系09、10级教室（08级不作要求，自行决定参加）。五、设计内容1、教室名设计：各参赛教室都须根据本教室特点取一个教室名。教室名可以设计为“服之会”、“室内空间”等言简意赅之名和催人奋进之名。2、教室风格设计：各参赛教室须确定自己教室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。五.设计要求1、设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，教室的文化和学习氛围，能体现专业和成员的共同理想与追求。2、具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。3、室内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。4、取一个符合本教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。5、倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。六、审核成绩评定：根据评委组检查的打分，取总分数的平均分。七、评委组成：院团委指导老师、院团总支学生会各部成员、各系学生会生活部部长八、活动开展：(一)具体流程安排：（1）前期宣传1.下发通知给各系，让各系学生会到09，10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展,让新生积极参与到学生会的活动中来.（通知见附页）2、请学宣部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，排版后我们部门则申请打印和复印，宣传海报则安放于学院教学楼、校园街道旁较显眼处。3.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上，邀请各系学生会生活部部长开会，讲解本次活动的开展流程，并发给宣传单，让各系生活部部长回系上宣传及着手开展。（2）活动中期1.评比打分由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分;并将展出各参赛教室照片,同时在各系办公室设立投票点由学院老师对自己喜欢的设计班级投票,投票结果将作为评奖参考.比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。2、安排委员们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分。(3)活动后期：1.将所有的评比情况汇总,评定出名次,并邀请老师对获奖班级进行表扬,颁发奖状,以资鼓励.2.如果情况允许，我们将把获奖班级的布置拍成照片以海报的形式公布以及给其他班级观赏借鉴。（二）评比标准：装饰40%，考勤25%，清洁30%，整体印象5%（评比标准见附件）（三）奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,最佳设计奖一名，最佳组织者一名，最佳优秀奖若干名,上均颁发相应奖状。（四）活动中应注意的问题与细节1、教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。2、活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。3、各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级4、各部门间要相互协调帮助,以便活动顺利开展。院学生会生卫部2010年10月15日附页：求是学院纪念“12.9”教室美化大赛通知一、活动目的：为纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐班级。营造良好的教室文化氛围，增强教室凝聚力，发挥各专业学生的特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间，充分展现我院大学生风采。我院决定举办教室设计大赛。希望各专业的学生用睿智的头脑和灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。二、活动时间2010年11月30日至2010年12月10日三、组织机构：主办单位：求是学院团总支学生会生活部协办单位：求是学院团总支学生会各部门、各系团总支学生会生活部四、参赛对象