一、语言基础。（本大题4小题，每题3分，共12分。）1．下列加点字读音全对的一项是（）A．尴尬（gān）撮合（cuò）胆怯（què）眄庭柯（miǎn）B．泅水（qiú）轻飏（yáng）拔擢（dí）日薄西山（bó）C．庇佑（bì）怂恿（sǒng）逋慢（bū）茕茕孑立（qióng）D．盘桓（hēng）辖制（xiá）出岫（yóu）战战兢兢（jīng）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）一场巨大的社会革命，其实并非革命者的主观“激进”造成的。几乎每个时代、每个社会都有各种各样的“激进”思想，但在承平年代、开明社会，形形色色的激进思想对民众的影响很小，更掀不起能动荡社会的大风大浪，只能是茕茕孑立的少数人的信念。然而，一旦社会腐朽不堪，而统治者又拒绝改革以疏不满，民众忍无可忍，则蛰伏已久的激进思想便如狂飙突起，成为席卷一切的巨浪大潮。A．形形色色B．茕茕孑立C．忍无可忍D．蛰伏3．下列句子，没有语病的一项是（）A．自从实施飞行员培训计划，学员报名十分踊跃，有航空爱好者，有想开飞机节省时间的企业家，还有一些想给孩子增加实用技能的家长。B．凡事若不分青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于自己的善良的人遭到伤害。C．一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场，遵循儿童思维发展，富有丰富的想象力，充满爱与希望，传递古老传统中的善与美。D．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）没有一个人的生命是完整无缺的，每个人都少了一样东西。，仿佛我们背上的一根刺，时时提醒我们要谦卑，要懂得怜恤。①但现在我却能宽心接受②以前我也痛恨我人生中的缺失③你不想要它④每个人的生命，都被上苍画了一个缺口⑤因为我认识的生命中的缺口⑥它却如影随形A．④③②①⑤⑥B．②①⑤④③⑥C．④③⑥②①⑤D．②①③⑥⑤④二、古文阅读。（共25分）（一）逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老，犹蒙矜育,况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，卒保余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。5、请写出下面加点字词的解释（3分，每小题1分）（1）除臣洗马（2）岂敢盘桓，有所希冀（3）臣之辛苦6.比较下列两组句中加点词的意思和用法，判断正确的一项是（）（3分）①州司临门，急于星火③伏惟圣朝以孝治天下②是臣尽节于陛下之日长④但以刘日薄西山A．①和②相同，③和④不同B．①和②不同，③和④不同C．①和②相同，③和④相同D．①和②不同，③和④相同7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）(1)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（4分）(2)愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。（3分）（二）陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦如此?”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎?”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣!”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿!”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作