怀化学院校级教学成果奖申请书成果名称：湖南省普通高校体育教学现状与课程体系的基础建构研究成果完成人：张慧春段健芝钟亿群范国梁谭红成果完成单位：怀化学院基础部填表时间：2006年8月18日成果科类：教育学编号：怀化学院教务处制一、主要完成人情况第(1)完成人姓名张慧春性别女出生年月1961年1月最后学历本科参加工作时间1980年11月高校教龄20年专业技术职称教授现任党政职务副处长工作单位怀化学院成联系电话13974540218现从事工作及专长成教处电子信箱Hhxycjczhc@163.com通讯地址怀化市迎丰东路612#邮政编码418008何时何地受何奖励2004年成果《湖南省中学骨干教师培训的创新研究与实践》获怀化学院教学成果一等奖.2006年湖南省成人招生先进个人.2001年成果《普通高校大学体育健康课程建设》获湖南省级教学成果二等奖主要贡献课题负责人，主要负责课题组织、研究设计、实施研究的全过程；1主持完成省教改课题《湖南省普通高校体育教学现状与课程体系的基础建构研究》2、起草课题的各类计划及课题研究工作报告；3、作为课题主持人，参与了由湖南省高教所2004年6月、9月、10月三次召开的省内著名体育专家、教授、学者的座谈会，对本课题理论与实践研究进行了相关工作报告。4、主要负责课题研究的调查问卷的设计、收集与整理工作。5、主要负责课题实践实施的组织与开展工作，参与了身体素质测试成绩的论证和评价标准的制定；协助校本课程的开设与组织工作。6、承担了课题的理论研究与实践的实施计划研究，撰写了专著《学校体育与素质》（当代中国出版社2003年3月）、参加编写了湖南省公共体育教材《大学体育读本》（湖南科技出版社2005年8月），发表论文《素质教育与高校体育改革》（体育学刊2004/1）、《新中国学校体育思想50年》（零陵学院学报2004年2月）、《普通高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究》（2003年3月）、《对现代体育教学理念的思考》（怀化学院学报2005/6）。本人签名：张慧春课题组负责人签名：2006年7月8日一、主要完成人情况第(2)完成人姓名段健芝性别女出生年月1966年11月最后学历本科参加工作时间1986年7月高校教龄16年专业技术职称副教授现任党政职务无工作单位怀化学院基础部联系电话07452852401现从事工作及专长体育教学电子信箱通讯地址基础部邮政编码418008何时何地受何奖励2001年成果《普通高校大学体育健康课程建设》获湖南省级教学成果二等奖；主要贡献主要协助课题组织、研究设计、实施研究的全过程；1、协助起草课题的各类计划及课题研究工作报告与研究材料的整理工作；2、作为课题主要参与人，参加了由湖南省高教所2004年6月召开了省内著名的体育专家、教授、学者的座谈会，对本课题研究的调查问卷作了相关工作报告。3、主要负责课题研究的调查问卷的设计、收集与整理工作和学生身体素质训练成绩的收集、整理、论证和筛选工作；协助校本课程的开设与组织工作。4、参与教材《体育课程读本》的讨论，协助专著《体育教学设计》撰写的资料收集与整理；撰写论文：《高校公共体育女生艺术类选项课程的整合与优化》（山东体育学院学报，2005/1）；《大学体育课程问题剖析》（体育学刊，2006/2）本人签名：课题组负责人签名：2006年7月8日一、主要完成人情况第(3)完成人姓名钟亿群性别男出生年月1956年8月最后学历本科参加工作时间1980年11月高校教龄26年专业技术职称副教授现任党政职务基础部主任工作单位怀化学院基础部联系电话07452852327现从事工作及专长体育教学电子信箱通讯地址怀化学院基础部邮政编码418008何时何地受何奖励主要贡献主要协助课题施研究的全过程；1、协助起草课题的各类计划及课题研究工作报告与研究材料的整理工作。2、主要协助身体素质测试成绩的整理、论证和评价标准的制定。主要负责校本课程的开设与组织工作。4撰写专著：《学校体育教育的社会学分析》（湖南人民出版社，2006年6月）。参编《体育学教程》，论文：《构建和谐社会与现代大学体育》（山东体育学院学报，2006/3）；《大学体育健康课程考核体系的实践研究》（体育文化导刊，2003/6）；《和谐发展观大学体育课程资源的开发基点》（山东师范大学学报，2006/3）；《大学体育与健康课程中运动竞赛配套设施设想》（渝洲大学学报，2002/9）《对大学体育俱乐部制的思考》（中国教育博览2005/2）《试论新课标下的大学体育课程建设》〈吉首大学学报2005/10〉《怀化学院实施体育俱乐部模式教学的研究》（吉首大学学报2005/12）《大