第页共NUMPAGES9页初中英语语法八大时态一．一般现在时结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/doesnot缩写形式:don't=donotdoesn't=doesnot例句：Heoftengoesswimminginsummer.Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：Allmyfamilylovefootball.Mysisterisalwaysreadytohelpothers.AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.Hecomesbacktonight.5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.二．一般过去时态结构肯定句式:主语+动词过去式+其他否定句式:主语+（助动词）didn’t+动词原形+其他一般疑问句式:Did+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+did(否)No,主语+didnot基本结构否定句一般疑问句Be动词was/were+notwas/were提前，放于句首行为动词didn’t+do(动词原形）Did+主语+do（动词原形）2.用法表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况。常和表示过去的时间状语yesterday,justnow,theotherday,in1982,ago,anhourago,longlongago,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),attheageof5,oneday,onceuponatime等连用例如：Wheredidyougojustnow?Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.2）表示在过去，经常或反复发生的动作。常与often,always等表示频度的副词连用。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。3）一般过去式也可与today,thisweek,thismonth,thisyear等表现在的时间状语连用，但这些时间状语须指过去的时间，决不包含“现在”“此时此刻”的意思。例如：Didyouseehimtoday?今天你看见他了吗？三．一般将来时结构结构1：肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为’ll，wiinot常简缩为won’t。在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。例如：She’llgotoplaybasketball.Shallwegotothezoo?结构2：肯定句式：主语+begoingto+动词原形+其他否定句式：主语+benotgoingto+动词原形+其他一般疑问句式：Be+主语+goingt