高一历史必修一考点.doc
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小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。②、理解分封制的基本内容基本内容:周王把王畿以外的广大土地和人民,分别授予功臣、王族和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。分封制规定诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡品和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。结果:这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子—诸侯—卿大夫—士”。在分封制下,受封的诸侯在他们的领地内有设立官员、建立武装和征派赋役的独立性。影响:(利)加强周天子对地方的统治,使西周成为一个绵延数百年的强国;(弊)使诸侯国实力强大,易造成藩邦割据。总结:宗法制与分封制互为表里。⑵、中国古代中央集权制度的形成①、了解秦朝的统一史实和意义:公元前221年,秦王嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。秦朝疆域:北至辽东(长城)、西至陇西、南至南海、东至东海,都城咸阳。②、了解皇帝制度的创立来历:秦王嬴政把三皇和五帝的名称合为“皇帝”,作为自己的尊号,自称“朕”,希望由自己开始,子孙能够二世、三世乃至千万世地传承。主要内容:皇帝总揽全国政治、经济、军事等一切大权。皇权至上和皇位世袭是中国古代专制制度的重要特征。影响:从此,“皇帝”成为我国古代最高统治者的称谓,为历代封建王朝所沿用。③、了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉史实:丞相、御史大夫与太尉即所谓的“三公”,是秦朝中央官制中三个最高官职,并了解三者的具体职能及设立的作用。丞相:协助皇帝处理全国政事。御史大夫:负责执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。太尉:负责管理全国军务。总结:秦朝中央的主要官职,在地位、职责和权利方面相互配合,彼此牵制。作用:对于军政大事的决策,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。④、了解郡县制的建立和作用内容:秦统一后,秦始皇采纳李斯的建议,在全国范围内推行郡县制。郡守是郡的最高行政长官,县的长官称县令或县长,他们均由皇帝直接任命。作用:秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制,加强了中央集权。注:郡县制与分封制对立,无承接的关系。⑤、认识中国古代中央集权制度的影响影响:秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。⑶、从汉至元政治制度的演变①、了解唐朝三省六部制内容:唐朝中央的三省,中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相,相权分散。作用:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊。确立和完善:隋唐时期在尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,确立并完善了三省六部制的管理体制。影响:这一制度是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度。②、理解元朝的行省制度内容:元朝在地方实行行省制度。除山东、山西、河北等地由中央直接管理外,地方设行中书省(简称行省、省),边远地区设宣慰司,长官由朝廷任命。作用:这一制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。影响:它的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。③、了解我国古代选官制度的变化察举制:汉朝选官主要实行察举制,举孝廉成为士大夫做官的主要途径。九品中正制:魏晋南北朝时期,选用官吏采取九品中正制。此制度下,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。科举制:隋文帝时,废除九品中正制,开始用分科考试的办法选拔官员。隋炀帝时政府开始设立进士科,科举制形成。这一制度为历朝沿用,影响深远。⑷、明清君主专制制度的加强①、了解明朝废丞相、设内阁废丞相史实:明太祖朱元璋为加强君权,于1380年诛杀胡惟庸;同时,裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。他还下令,以后不许再立丞相。废丞相影响:至此,秦以来一直实行的丞相制度宣告废除,君主专制进一步加强。设内阁史实:明成祖时,选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务决策,内阁制度正式形成。设内阁影响:内阁是君主专制强化的产物,不能对皇权起到制约作用。②、了解清朝设置军机处史实:雍正帝为办理西北军务,在宫内设置军机处。该机构简单,大臣品级不高,都由皇帝钦定,每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事由皇帝一人裁决。作用:这样,该机构的设置不仅提高了行政效率,能快速处理各种文书,而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专制加强,中央集权进一步得