初中二年级作文【优选】初中二年级作文无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中二年级作文1在书的世界里，我如鱼得水。感谢缕缕书香，他除了赋予我无可比拟的睿智之外，更让我感受到人性的美丽所在。我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候，还没识字，妈妈便常常端着一本厚厚的故事书，给我讲述这一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白学公主的善良，有嫦娥奔月的`神秘，更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书，在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。有书相伴的日子里，我渐渐长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外人心的迥异，与那：围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围”。书，就像是年过半百的渊博的学者，在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完美。它引领我在先哲们曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活，去体会什么叫做游戏人生。感恩缕缕书香，它让我——一个曾经稚气未脱，时常哭鼻子的孩子不再孤独，不再悲伤，不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当做自己的人生座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐，去把杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自己的雄心壮志，去把李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆。初中二年级作文2红军走完了长征，长征精神永远在。――题记对我们而言长征永远在路上，我们这一代人要走好我们这一代人的长征路，我们要将红军的长征精神永远传承下去，那么要怎样走好呢？那就是学会爱国，要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要学会怎样爱国。爱国就是爱自己的家，爱家就是爱国。国家是一个大家，没有了大家怎么会有小家；所以要学会爱大家，才会有小家。在当代社会，有的人嘴上说爱国却没有实际行动，那么什么才是爱国呢？有人说爱国是一种信念；有人说爱国是为国捐躯一千个人有一千个答案，而在我看来，爱国不仅仅是这样：保护环境，合理利用资源是爱国；不沾染毒品，不生产垃圾食品是爱国；不触犯法律是爱国；医生每治好一个病人是爱国；老师传授知识给我们是爱国爱国的'方式有许许多多。身为学生的我们，怎样才是爱国呢？好好学习天天向上是爱国；乐于助人是爱国；诚实守信是爱国；讲社会公德是爱国；节约粮食、节约用水、节约用电是爱国这都是生活当中我们能够做到的事，我们应该做好这些。那么已经走出校园，站在工作岗位上的人，他们该怎样学会爱国呢？我认为学生能做到事他们也能做到，而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活，只是这样吗？不，不是的，打工也是为国家做贡献，尽自己一份绵薄之力去生产商品；为灾区捐献物资，为贫困山区送去温暖等，这是爱国。爱美之心人皆有之，但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国，学会爱大家，就会爱小家。爱，永恒。初中二年级作文3倘若我是一名航天员，我要去探寻女娲补天的那块五色石，仔细研究五色石的材料和架构；我还要去找寻孙奥创当年大闹的天宫，去看看王母娘娘的蟠桃园，把蟠桃的种子带回地球，被人类吃上可以长生不老的仙桃；我还要去探寻嫦娥和后裔生活过的地方，看看仙大家的生活和大家有哪些不同？倘若我是一名航天员，我要登上月球和星球，探索人类未解的奥秘；我要给北斗星和北极星拍个特写，记录他们的.运行轨迹；我还要把银河进行地方大转移，让牛郎和织女团圆，让他们快乐地生活在一块；我还要和太阳亲密接触，见证日食和月食奇迹发生的时刻；我还要登上金星、木星、水星、火星、土星，分别取一抔神秘土，带回地球，进行科学实验，培育出新型的粮食、水果和蔬菜。倘若我是一名航天员，我要在太空中漫步，探寻一块能给人类带来幸福的土地，种上一棵幸福树，把幸福树的果实带回地球，给在战争中吃苦的人送去平安果，给饥饿中的人送去食物果，给贫穷的人送去富贵果，给生病的人送去治疗果，给悲伤的人送去快乐果；给大地送去生命果，给蓝天送去白鸟果，给大海送去蔚蓝果，给河流送去清澈果，给森林送去茂盛果，给花草送去颜色果；给小朋友们送去快乐果，给父母们送去健康果，给老大家送去长寿果……，如此世界就会变得愈加和平，天空会露出更灿烂的笑脸，江河会变得欢声笑语，大地会变得鸟语花香，大家会变得愈加健康幸福！倘若我是一名航天员，我要……，我的航天梦还有不少不少，期望在不久的以后可以一一达成！初中二年级作文4我喜欢看窗外的世界，无论何时何地窗外的