个人工作总结光阴似箭，日月如梭，转眼间我已在阿勒泰市科教高中默默耕耘了5年。其间我作为阿勒泰市科教高中的一名普通物理老师——阿勒泰市科教高中自建校以来首批来校工作的教师之一，已为阿勒泰市科教高中送出了三届高三毕业生，并取得优异成绩。五年多来，我一直以一个优秀教师的标准要求自己，以一个山东人的形象约束自己，在教学领域积极履行人民教师的职责，勉力耕耘、不断进取，在平凡的工作岗位上默默地奉献着自己的力量。现把我近年来的工作情况总结如下：忠于职守、爱岗敬业2003年，阿勒泰市科教高中创建之初，当我把受聘于菏泽学院，将要远赴新疆的想法告诉家人时，遭到了家人及亲友的强烈反对，诸多同事得知后，也都劝我打消这个念头。但当时的我，已经下定决心，要到新疆来走一走。就这样，我便顶住各方面的压力，挂起爱人，拉起孩子，毅然决然地踏上了西征之路。新学期伊始，科教高中首任校长便给了我一负重担，让我担任科教高中政教主任一职，并同时兼任班主任工作。面对陌生的环境、陌生的职务，我也面临着新的挑战。由于我校学生成份复杂，再加上教师紧张，我们许多老师都同时担着学校的各种管理职务，如此一来，便几乎没有节假日。而且由于我校的创建是一个新生事物，招生宣传、日常活动都要顶着来自各方面的压力，每到寒暑假，我们就要进行紧锣密鼓的招生宣传。于是五年来，我几乎放弃了所有寒暑假回乡探家的机会，只在2004年春节前后回过一次家。那次回乡之旅让我记忆犹新。由于学校工作太多，我们启程太晚，到山东老家时，已是大年夜前夕；年后初四，为了不耽误学校的正常开学，便要返校。那时我的孩子正发着高烧，为了赶车，我硬是背起刚输完液的孩子挤上郑州开往乌鲁木齐的火车。由于正值春运高峰，没有座票，我们硬是从郑州到乌鲁木齐站了一路，途中得不到充分休息，我们也便迷糊了一路，病中的儿子经不住车颠人挤，也跟着烧了一路，吐了一路。工作扎实、成绩显著本人自从在科教高中工作以来，一直刻苦钻研、虚心求教，所担班级物理成绩一直比较突出；自2003年开始担任高中物理科教学，并任班主任工作，所担班级无论联考成绩、高考成绩及高考上线人数一直稳居前列，深得全校师生称赞。03、04、06年分别被学校评为模范班主任或优秀教师。我在新疆阿勒泰市科教高中执教以来，我们学校对学生的管理实行滚动制，学生的班级结合学生成绩每学期都要调整一次，三年下来，我校的第一个平行班1班到高三时已汇集了全校所有的“头疼生”、“问题生”、“落后生”，其管理难度可想而知。在学校就该班班主任的人选举棋不定的时候，我毅然主动请缨，凭着我多年班主任的经验优势，接管了这个班，也是我入科教高中以来第一个毕业班。以往，学生比较重视我所教学科的学习，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。不到一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。并在一年来学生稳定的前提下取得了优异的高考成绩，受到学校上下成员的一致认可，也在学生中及社会上引起强烈反响。2006年教师节期间被阿勒泰市人民政府授予“优秀教师”称号。2007年新学期开始，我又被确定为高三2班班主任，并兼任高二年级的物理课。凭着几年来的工作经验和工作热情，也凭着众多学生及学生家长对我的信任，接管高三2班以来，不到一个月的时间，在整个阿勒泰生源紧张的情况下，我班的学生人数已从最初的22人迅速增至54人、68人，所教高二年级的物理成绩在全区联考中也取得优异成绩。2008年秋，新的学期又开始了，我再次被学校安排在高三任教，并同时兼任政教处工作和高一一个班的班主任。我知道这是学校对我的信任，也是阿勒泰的学生们对我的信任。为了不辜负学校领导对我的期望，在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。为提高教学质量，我还做好课后辅导工作。在阿勒泰市科教高中的五年间，我明显发现本地的学生爱动、好玩，缺乏自控能