信息学院—本科生毕业设计规定及有关材料本科生毕业设计(毕业论文)规程及指导本科学生在学校规定时间内修完计划内全部课程，从第8个学期开始做毕业设计。毕业设计是本科教学计划的主要内容之一，并作为学生能否毕业和获得学士学位的主要依据。毕业设计工作的时间和程序。阶段一：第7学期末分派指导教师，指导教师与学生见面。阶段二：第8学期开学初，将开题报告和任务书上交院办。阶段三：学生在指导教师指导下开始做论文（设计）。阶段四：五月中旬论文定稿，导师批阅，并将论文全文装订成册。阶段五：六月初答辩。毕业设计的命题：毕业设计的命题要符合专业培养目标,体现科学性和应用性，有利于学生全面的基础训练，有利于检验学生的综合能力；题目设计应体现教学、科研相结合的原则，优先选择与首都经济发展社会进步及改革实践紧密结合的课题；论文（设计）题目应该是唯一的，不能有重复，论文（设计）题目应大小适度，难度适中，切忌空泛。毕业设计要在导师的指导下完成。第7学期末确定指导教师、教师与学生见面，第8学期学生在导师的指导下选题，并打印出开题报告（开题报告字数为500字左右），经指导教师审定并签署意见，同时将任务书上的论文题目打印好（任务书上的任务下达时间和签发时间由院办完成），最后由指导教师将开题报告和任务书收回交院办存档。三、毕业设计的格式规范：学生毕业设计全文要有毕业设计封面、目录、中文题要、英文题要和参考文献，文中引用部分要有引用出处。毕业设计正文一般应有不少于15000汉字的书面容量，且一律使用B5复印纸打印，标题字体使用黑体3号，正文字体使用宋体小4号、打印完毕之后装订成册。四、毕业设计的评语要求：指导教师在指导、审阅毕业论文之后应对毕业设计做出符合实际的鉴定评语。①评语首先应对选题质量进行鉴定。包括：选题是否符合培养目标，体现学科、专业特点；选题是否具有理论意义或实际价值；选题题目难易度及工作量是否适中。②评语应重点对学生毕业设计反映出的能力水平进行评价。包括：查阅文献资料能力；综合运用所学知识能力；研究方案的设计能力；研究方法和手段的运用能力；外文应用能力。③评语还应对论文撰写质量进行鉴定。包括：是否文题相符；写作水平如何（是否做到论点鲜明、论据充分、论证有力、条理分明、语言流畅）；写作是否规范；篇幅是否符合要求；论文（设计）成果的理论或实际价值。指导教师的评语应书写或打印在学校统一规定的表格上，并签署姓名和写明时间。五、毕业设计的装订格式和顺序：（全部毕业论文材料分两部分装订，共装订成两册。）第一部分装订论文全文（装订的内容和顺序是）：1.论文设计封面2.论文目录3.中文提要4.英文提要5.论文正文6.参考文献第二部分装订与论文相关的存档材料：（装订的内容和顺序是）1．任务书。（签署时间和加盖学院章）2．开题报告。（导师签字）3．毕业论文、设计评定表（一）：导师评语、导师签字、导师评定成绩和签署评定时间。4．答辩委员会成员名单、答辩委员会名单、答辩情况及答辩委员会代表签字5．毕业论文、设计评定表（二）：答辩委员会评语及委员签字，答辩委员会评定成绩及答辩委员会主任签字和签署时间。六、毕业设计的答辩：一般情况下在第8学期的5月中旬指导教师对所有毕业设计进行小组答辩，答辩结束后答辩小组应给每个学生的毕业设计写出评语并评定成绩，最后将装订好的正文和存档材料交学院办公室存档。同时推出优秀毕业设计，优秀毕业设计的比例原则上不超过10%。6月初学院对优秀毕业设计统一组织答辩，由主管教学的副院长任组长，由答辩委员负责具体的答辩工作，七、毕业设计的成绩评定：毕业设计成绩的评定，首先小组答辩后，良以下的毕业设计由指导教师给出最终成绩，写出评语，按优秀、良好、中等、及格、不及格等级记分，在此基础上优秀毕业设计要根据学生在学院的答辩情况给出最终成绩。所有成绩应符合正态分布的原则。信息学院2004年2月23日