文具盒里的争吵想象作文文具盒里的争吵想象作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的文具盒里的争吵想象作文，仅供参考，欢迎大家阅读。文具盒里的争吵想象作文1在一个宁静的夜晚，欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走近一听，原来是书包里的文具盒的文具在争吵。看看，文具都争得面红耳赤，看谁的功劳大。风度翩翩的钢笔自豪地说：“你们这些胸无点墨的家伙，欧倩伶写字用我，我的功劳大。”又瘦又高的铅笔不服气地说：“谁说你的功劳最大？我既能写字，又能画画，还能连线。肯定我的功劳最大。”长长直直的直尺不以为然地说：“切！你这算什么，你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。欧倩伶连线用我，我的'功劳最大。”矮矮小小的橡皮擦挺身而出，振振有词地说：“一、二、三，你们三个想纠正都无济于事，必须用我才能补救。”“我的功劳大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了，他告诉文具们：“你们各有长处，也有短处，你们要团结，才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。”文具们听了，都cankui(惭愧)地低下了头。文具盒里的争吵想象作文2星期六的早上，我被一阵吵闹声惊醒了。我仔细寻找声音的来源，很快发现，声音是从我的文具盒里传来的。圆珠笔首先挑起话题说：“哎，你们真是没用，谁都不能像我一样写出漂亮的字来。”铅笔立刻反驳说：“谁说的？难道我不能写出工整的汉字来吗？再说，你如果写错了字，没有修正液、修正带两兄弟的帮忙，你能行吗？”修正液、修正带两兄弟齐声附和：“就是，就是，没有我们你根本不行的！”圆珠笔马上不甘示弱的接道：“你不需要帮手吗？没有橡皮小弟，你肯定全是错字，所以还是我最伟大！”橡皮也讨好地：“对对对，我和圆珠笔大哥都是有用的东西，你们都是没用的东西呀！”这时，一直在一旁沉默不语的尺子终于开口说话了：“你们没有我谁能画出一条笔直的.直线来？小主人没有我能测量出长度来？所以说，我是必不可少的。”铅笔应道：“你自己能画出直线？画给我们看看！”“再画一个70度角给大家瞧一瞧吧。”量角器也在一旁帮腔说。“你能够表达小主人的思想感情吗？看，只有圆珠笔兄弟和我有这种功能吧！”铅笔生气地说。正当大家吵得不可开交的时候，文具盒老爷爷慢条斯理的说话了：“你们说的都非常正确，大家各有各的用途。但只有当你们齐心协力的时候，小主人用起来才能得心应手啊！”在一旁的书包听了感慨的说：“没错，只有大家配合才能更好的发挥每个人的作用啊。”听到这些话，文具们都陷入沉默，似乎在琢磨老爷爷说的话。听到这些，我会心地笑了。文具盒里的争吵想象作文3一天我在文具盒里听到一种奇怪的争吵声。红笔姐姐大似的说：“这里我是老大谁敢不听我的我就告诉小主人。”钢笔先生说：“你算什么我才是这里的老大谁敢不听我的我就离开这里。我的用处挺多的你看小主人平常都用我来写字。铅笔先生说：“这里我才是老大小主人写数学的时候还不是要用我。”橡皮先生急忙说：“我才是老大你不信的话你错的时候还不是要用我来帮你修正错误。”圆珠笔小姐说：“这里我才是老大，小主人做作业的`时候还不是要用要我。”红笔姐姐又插嘴了：“老师还不是要用我来批改作业。小主人的妈妈也有时候用我来批改小主人的作业，看把我的用处挺大的是不是该是我应该是这里的老大。”修正液叔叔也吭了声：“我的用处是最大的，看吧！我的用处可以用来做很多的事情，红笔小姐有时候也用我来修改她的错字，铅笔也可以用来修修改错字还有钢笔也可以修改。”粉笔小姐也过来凑热闹，她也说：”我才是这里的老大谁也比不上我，老师也用我来粉笔字，而且我的字是最难写的，所以我才是这里的老大。文具盒爷爷咳嗽了一声说：“你们为了争老大伤了感情你们值得吗？你们回自己的屋里想一想在告诉我。”在回去的路中他们聚在一起反省自己的错误说：“我们一定要和平相处。文具盒里的争吵想象作文4在我美丽的书包里，住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹，它们友好相处、互帮互助。瞧，铅笔哥哥写错了，橡皮弟弟来帮忙；铅笔哥哥粗了，卷笔刀妹妹有办法。有一次，我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后，我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看，原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说：“要不是我，主人这一次能得二等奖吗？”橡皮弟弟生气地说：“谁说的，我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时，站在一旁的卷笔刀妹妹说：“你们两都不行，铅笔哥哥写错了，主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了，主人就要用我来削你。”三个人互相争论；后来，它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样，就语重心长地对铅笔哥哥说：“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹，而且你竟然会说出那种话，令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头，并且给弟弟