认识我自己初中心理健康教育吉大中学生心理健康教育七年级上册学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:20 大小:396KB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学一个叫黄美廉的女人,自小就患上了脑性麻痹症。此病症十分惊人,因肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语。这样的人在常人看来(kànlái),已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。但黄美廉靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。在一次演讲会上,一位中学生问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪这个学生的不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画;五.......”最后,她以一句话作结论:“我只看我所有的,不看我所没有的!”人贵有自知之明(zìzhīzhīmíng)知人者智,自知者明吾当终日三省吾身知己知彼,百战不殆要想成功,必须首先认识自己活动一自己眼中的我请根据自己的实际情况,很快完成5个句子。这些句子都要以“我是个--------的人”为结构的句子。例如(lìrú):1、我是个--------的人。2、我是个-------------------的人。3、我是个---------------------------的人。要求写出自己的独特之处(优点或缺点),请不要写上自己的名字。每个小组将本组同学描述自己的句子汇总起来(qǐlái),并对这些句子进行分类:1、分组讨论:每位同学对比自己眼中的“我”和别人(biérén)眼中的“我”有何不同。2、然后组内选代表在全班交流,其他同学进行评价。正所谓“金无赤金(chìjīn),人无完人。”我们每个人都有自己的缺点,但同时每个人也都有自己的闪光点,当然,我们不必为此沮丧,也不必为此沾沾自喜,同学们看下面两个故事,体会一下应该如何对待自己的优缺点。故事一《孔雀和朱娜》孔雀向天后诉苦,说夜莺以她的歌声取悦每个人的耳朵,而她的声音非常难听(nántīng),别人都笑她。朱娜安慰她,说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能逼得,但孔雀还是很伤心,最后在悲观绝望中死去。故事二《橄榄树与无花果》橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶,一阵大雪下来,无花果因为落尽了叶子,雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶子,雪就落到它的枝桠上,压断了它的枝桠,夺去(duóqù)了它的美丽和生命。我们在认识自己(zìjǐ)的时候,既要看到自己(zìjǐ)的优点,又要看到自己的缺点。讨论:1、缺点能改正(gǎizhèng)吗?2、什么样的缺点可以改正(gǎizhèng)?活动三消除消极的自我标签讨论:正确认识自己的途径有哪些?以组为单位进行讨论、归纳。然后(ránhòu)组内选代表在全班交流,其他同学进行评价。正确认识自己的途径:1、人贵有自知之明----通过自我(zìwǒ)观察认识自己。2、以人为镜可以明得失----通过他人了解自己。3、有则改之,无则加勉----通过集体了解自己。作业:请同学们完成(wánchéng)“心灵园地”的作业。内容(nèiróng)总结