教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案).docx
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第PAGE页码2页/总页数NUMPAGES总页数2页教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案)教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(含答案)教科版小学科学五年级上册第一单元测试题(生物与环境)学校________班级________姓名________时间:40分钟一、我会填空。(16分)1、植物的一生是从开始的。2、种子发芽的3个重要条件是光、温度和。3、生物之间有一种像链环一样的食物关系,称为______。4、“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有______种消费者,生产者是______。5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力环境的变化。6、保护一种生物,也就是保护了生物。7、一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个。8、自然界的环境条件受到破坏,生物的生存就会受到。二、我会判断。(24分)()1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。()2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。()3、做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。()4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。()5、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。()6、沙尘暴是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。()7、生态瓶中的植物放得越多越好。()8、世界上第一个自然保护区是美国黄石国家公园。三、我会选择。(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有()。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、生物界中,生产者与消费者之间的关系主要是()。A、相互利用、相互依存的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系3、苹树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起主要制约作用的因素是()。A、阳光B.温度C.水D.空气4、蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在()的土壤里。A、干燥、明亮B、黑暗、潮湿C、干燥、明亮5、每个食物链中生产者一定是()A、植物B、动物C、植物和动物四、我会连线。(6分)1、连线。仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山地香蕉树针形叶沙漠五、我会分析。(10分)1.用箭头来表示下面生物之间的食物关系。(最少写出3条)(9分)枯叶小草蚜虫蝗虫瓢虫小鸟蛇兔子老鹰蚯蚓2、如果草原上的鹰少了,会发生什么现象?兔子少了呢?草少了呢?(4分)教科版小学科学五年级上册第一单元测试题答案一、我会填空。1.种子2.水分3.食物链4.2水稻5.适应6.许多种7.生态系统8.威胁二、我会判断.1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√三、我会选择.1.C2.A3.B4.B5.A四、我会连线五、我会分析。(1)1.小草→蝗虫→小鸟2.小草→瓢虫→小鸟3.小草→兔子→老鹰4.枯叶→蚯蚓→小鸟→蛇→老鹰(2).鹰少了,兔子没了天敌加速繁殖种群数量增加,草变少,兔子会打洞,草原会被破坏。兔子少了,鹰也会变少,草变多。草少了,兔子和鹰都变少。上述任何一种现象发生了都会破坏生态平衡.