2022幼儿园中班音乐活动教案《可爱的毛毛虫》含反思.docx
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幼儿园中班音乐活动教案?可爱的毛毛虫?含反思中班音乐活动教案?可爱的毛毛虫?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作,倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣,初步体验参与探索学习的快乐,快来看看幼儿园中班音乐活动?可爱的毛毛虫?含反思教案吧。幼儿园中班音乐教案:可爱的毛毛虫活动目标:1、倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。2、在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。3、初步体验参与探索学习的快乐。4、在活动中与同伴共舞,交流情感。5、稳固切分音符的唱法。活动准备:1、音乐磁带、录音机2、相关图片活动过程:一、倾听音乐,探索音乐表现的内容。1、引导幼儿倾听音乐,让幼儿自由猜测音乐所表现的内容。师:我们一起来听一听,猜猜今天谁到我们教室来做客了2、出示图片,了解图片内容3、教师边指图,边引导幼儿倾听音乐,了解音乐所表现的内容。二、引导幼儿创编动作,并大胆进行表演。1、引导幼儿创编相应的动作。如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作。重点学习蜕皮的动作。2、听音乐,幼儿在教师的带着下表演。三、师生共同进行游戏1、幼儿在教师的带着下分散进行游戏。2、创编蝴蝶造型,再次游戏。师:小朋友,你们知道毛毛虫最后会变成什么吗那请你们变成一只漂亮的小蝴蝶!〔请幼儿做出蝴蝶造型〕3、完整进行游戏,比一比哪只蝴蝶最漂亮。教学反思:本次活动以游戏和音乐贯穿始终,引导――模仿――示范――体验――合作――分享,层层递进,让幼儿在轻松、愉悦的气氛中掌握了半蹲走的技巧。活动中,渗透了动静交替、循序渐进的原那么,并将音乐作为一种隐性规那么和命令,让孩子们在音乐的引导下,自然地开始游戏、结束游戏,也自然、轻松地实现了教学目标。小百科:毛毛虫一般指鳞翅目(蛾类和蝶类)昆虫的幼虫。具3对胸足,腹足和尾足大多为5对,有的幼虫身上有很多有毒的刚毛,人碰到的话皮肤会红肿。内容总结〔1〕幼儿园中班音乐活动教案?可爱的毛毛虫?含反思中班音乐活动教案?可爱的毛毛虫?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作,倾听音乐,探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣,初步体验参与探索学习的快乐,快来看看幼儿园中班音乐活动?可爱的毛毛虫?含反思教案吧〔2〕如毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮等动作