快乐的课堂的作文200字快乐的课堂的作文200字2021-05-2723:00:02小编：admin篇一：快乐的课堂今天我去上英语课了，我和爸爸走到那里的时候还有几个同学没有到，进去门后我首先看到墙上贴着一幅画，画中有长颈鹿和奶牛，老师画这幅画是要做什么呢?正好老师也在，我问了问老师，老师说是让我们种蔬菜的。真奇怪，上课还可以种菜，怎么种呢?上课了，同学们都坐好后，老师拿出一个红盒子，里面装着各种各样的蔬菜，是老师画的，很像真的蔬菜。然后老师说了游戏规则：回答对了一个问题，就可以种一棵菜，分为两组进行比赛，看哪一组种的菜多，赢得那组得到的奖励就多。韵句背过的可以种两棵，韵文背过的种五棵。游戏开始了，我在长颈鹿一组，另一组就是奶牛组，经过激烈的抢答争辩中，我们长颈鹿组赢得了最后的胜利。一上午的时间很快就过去了，我们大家玩的还不过瘾，和老师约定下次上课还玩这种种菜的游戏。篇二：快乐的课堂一天上语文课，老师让我们玩成语生肖大游戏，游戏规则是同学们在黑板上划三条线，然后变成四个长方形，之后每组同学一个一个上去在方格里填上动物生肖成语，写好之后看看谁写的成语对，全对是120分，错一个扣15分。游戏开始后教室立刻热闹起来，同学纷纷走上台去，待大家完成后进行批分，我组对别组吹毛求疵，对自己却百般庇护，最后老师公平公正的宣布了结果：我组获得最高分：110分。这节课既提高了大家对语文课的兴趣调动了同学们的积极性，更加丰富了大家的知识。真希望多上这么有趣的语文课!篇三：快乐的课堂今天下午第一节上课，老师走进教室说：“我们来玩一个游戏。”“玩什么游戏呀，老师?”有的同学已经迫不及待地问老师了。老师神秘地一笑，在黑板上画了一张脸。这张脸有眼睛、耳朵、嘴巴，就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”老师先宣布游戏规则，规则宣布完了，老师说游戏开始。第一位上场的是马佳霖，老师用红领巾蒙住了他的眼睛，讲台下面的同学纷纷“指导”马佳霖：“左!左!右!右!画!画!……”谁知道马佳霖把鼻子画在了嘴巴上，引来了同学们的哄堂大笑。第二位的南忱，他也没画准，你猜他画到哪了?他画到脸外边去了。这下又引来了同学们的哈哈大笑。老师说：“这次我来。”谁知，老师画得一点儿也不偏。老师说：“我有秘决，不过现在不告诉你们，希望你们自己发现。”接下来又有同学上场了，这节课就在欢声笑语中结束了……这节课让紧张的学习气氛云消雾散，相信我们班以后的学习，也一定会顺利地完成学业。篇四：快乐的课堂童年的生活充满着欢声笑语，幸福的味道处处绽放。瞧!每天的诵读就给我带来了无穷的乐趣。每天早上，我总是在快乐的晨诵中度过。由高到低，再由低到高，由快到慢，在又慢到快，生动形象，顿挫抑扬。从古诗到课文片段，再到精美的现代诗：小池。泊船瓜洲。走遍天下书为侣。落花生。神奇的书。纸船……在这美妙的旋律中，我无法抗拒这动人的声音，使我久久沉醉在其中。感谢诵读我的生活丰富多彩，让我的课堂充满快乐!我爱诵读!更多相关文章推荐：1.有趣的科学课作文2.描写我的课堂500字作文3.600字作文有趣的课堂4.关于课堂上的笑声作文5.快乐的课堂作文400字6.生活处处是课堂的600字作文7.课堂的作文350字8.课堂的笑声作文9.难忘的一节课作文10.关于有趣的课堂作文