策划书福建农林大学材料工程学院与福州市盲校——“光明同行，温暖问候”活动主办单位：共青团福建农林大学材料工程学院团委承办单位：材料工程学院团总支青年志愿者协会一.活动背景今年3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日，为深入贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬“奉献他人提升自己”的志愿服务理念，组织引导广大青年学生参与学雷锋志愿服务活动，推动美丽福建和生态省建设。为响应省文明办的号召以三个节点为契机,3月份上中旬将在全院范围内集中开展以“开展献爱心，做好事活动”为主题的关爱盲人子弟学雷锋志愿服务活动。二、活动意义在这样一个人际关系越来越被忽略的时代中，作为当代大学生，我们要用自己的双手，自己的努力来让我们身边的人感受到关爱，特别是弱势群体，我们要让我们的身边被信任环绕，被快乐包围。这一次活动，我们除了要增强大家对彼此的信任，更是为了带给盲校学生们难忘的第二课堂活动，让孩子们都能更加真切地体会到我们与他们同在，让他们感受到爱，感受到阳光，同时也是为了构建和谐的校园文化，配合盲校教师们更好地开展工作。三、活动口号：材院盲校手拉手，温暖你我心连心四、主办单位：福建农林大学材料工程学院青年志愿者协会六、活动时间：2013年03月09号上午9:00七、活动地点：福州市盲校八、活动对象：福建农林大学材料工程学院学生和福州盲校学生九、活动准备（一）、初步对盲校及学生情况的了解。（二）、结合盲校学生具体情况和特点策划活动节目与游戏。（三）、表演节目的准备与安排。（四）、游戏类活动的资料、道具准备与安排。（五）、本校学生组织布置场地，如桌椅的摆放，把桌椅围成圆圈，能让气氛更好。十、人员安排:（一）、主持人(2人)：待定（负责主持工作和活跃气氛）。（二）、组织（6人）：（主要负责配合好主持人，调动好小朋友起来参加活动，安排他们排好队，并注意保护好小朋友）。（三）、派奖品(4人):（主要负责把奖品发到小朋友手上。）（四）、拍摄（2人）：（负责把过程完美流畅地拍下来）（五）、电脑控制（1人）：（负责活动中所需要的音乐切换工作）十一、活动流程（一）、工作人员提前到活动场地布置场地，清点道具，准备就绪。（二）、工作人员携盲校同学进场就座，活动场地播放乐调轻快的歌曲调节气氛，提起学生的兴致。(三)、播放哆啦A梦音乐，提示开场。（四）、音乐播放完毕，开幕，由主持人发言，简单概括介绍本次活动的主要目的、活动的主要内容，欢迎在场师生的积极参与。（五）、游戏环节：1、歌曲猜猜猜此游戏分为两个小环节，第一个环节：给出一个歌手的名字，让孩子们抢答是否认识这个歌手。若认识，就问孩子们知不知道这位歌手唱过什么歌，并希望孩子们唱出其中一首歌的几句。完成的奖励奖品。（以这样的方式来调动孩子们的活跃性，增强活动气氛）；第二个环节是播放一首歌曲，让孩子们猜出歌名，最快举手且回答正确的即可获得相应奖励(答对一道题就可以奖励一颗糖果)。2、趣味传话志愿者事先将参加活动的人员分成两列，并有秩序地排好。接着主持人分别在每一列第一个人的耳边说一句话，并且不要让其他人听见，按照这样的形式，把这句话一直往下传，直至最后一个人，然后由每一列最后一个人报出自己听到的那句话，最终看看两列队伍哪个保真度更高，以此来决定胜负（答对一道题就可以奖励一颗糖果,配上背景音乐）。3、猜声音由控制电脑的同学播放一个声音片段（可以是动物叫声、机器声、明星声音等等），让孩子们举手抢答，能够最快举手且说出正确答案的即为可获得相应奖励（答对一道题就可以奖励一颗糖果）。注意点：1、务必等音乐播放完毕才可以开始抢答；2、安排3到4个人负责观察谁举手比较快。（六）、全体大合唱歌曲《爱，因为在心中》，让所有小朋友围成圈拉着手大合唱，由主持人领唱开头，然后大家一起唱。工作人员和主持人混在其中一起参与，唱完歌曲，每个工作人员可以顺其自然地跟小朋友就地坐下进行下一个环节，内心交流。（七）、内心交流环节志愿者可以通过一对一的方式和盲童交流，和他们谈谈心，开导他们，增强他们的自信心，培养他们主动交流的能力。（八）、结束闭幕主持人宣结束语，概括本次活动，并向在场师生对我们活动的支持致以感谢，最后勉励学生，希望他们健康快乐的生活。活动结束。配上轻音乐。十二、注意事项：1、确保整个活动过程双方学生的安全。2、注意与不同孩子的交流方式，要真心相待，要时刻鼓励他们，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。3、在过程中负责人来回巡视，防止意外发生。4、遇到问题，要互相帮助，共同想办法解决问题，及时负责人沟通反映。5、孩子们有时会说话很冲，希望能用委婉的方式和他们解释。6、参加人员必须准时在指定时间及地点集合。参加志愿者必须全部