如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
我为自己点赞作文在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我为自己点赞作文,欢迎阅读与收藏。我为自己点赞作文1点赞,使人奋勇拼搏;点赞,使人重获信心;而我要为自己获得粘贴画一等奖点个赞。暑假期间,老师要求我们每人都要做一幅豆豆粘贴画。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘贴画是我的强项,对我简直是小菜一碟。我东翻西找,材料准备好了:有黄豆,黑豆,红豆,绿豆,剪刀,固体胶,卡纸等。现在,万事俱备,只欠开动了。我冥思苦想,眼珠子一转,计上心来,决定做一只大螃蟹,我拿起勾线笔画了个大螃蟹的轮廓,然后一手拿红豆,一手拿固体胶,我把固体胶挤在红豆上面,一个一个围着轮廓贴了起来。再用红豆贴大螃蟹的一对威武的大钳子,红红的背和八条腿。再用两颗黑豆做螃蟹的一双小眼睛,拿黑豆做石头,用绿豆做水草。最后用黄豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。远远望去,一只身穿红铠甲的.大螃蟹,有着一双威武的大钳子,它那两只小小的眼睛像两颗小黑米,它那小门似的嘴还会吐泡泡,可爱极了,它那旁边的水草摇摇晃晃,好像在跳舞。两个月后把我的佳作带到学校里,拿给老师,去参加比赛,后来我得了一等奖,领奖时老师赞叹不已,我既腼腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。点赞,如一缕春风,抚慰心中的伤悲;点赞,如一盏明灯,照亮心灵的孤独。我为我自己获得粘贴画一等奖点个赞。我为自己点赞作文2生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的谦虚。我就是那个自信的人,为此我才可以为我自己点赞。正如树大必有根基那样要,有自信,就是良好的根基。首先,我上课认真听讲,思维活跃,就拿数学课上说吧,老师讲一道题,下面的同学不是随声附和,就是慢不经心地听讲,有的还会不懂装懂,而我不是,我随时可以发表自己的意见,我常常有独特的解题思路,甚至能指出老师的错误,为此,我为自己点赞。其次,我的`语文知识非常丰富,这一切都归功于我从小读书的积累,不管大人们问我什么知识,我都能对答如流,我的作文也很好,为什么呢?这是因为我的积累丰富,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成,你说是吗?在学习上,我的自律性很强。比如说,今天早晨来到补习班,老师看我一直在看书,就问我:“你喜欢学习还是喜欢玩?”说实话,每个小孩都喜欢玩,我也是,但我学习为什么一直刻苦努力,成绩名列前茅?说实话,这都是被逼的,不要认为老师家长逼我,其实是被同学“逼”的,每当看到有的同学超过,我就不甘心地给自己下命令,几天之内必须超过他们,成绩就在不知不觉中提高了,为此,我不得为自己的自律点赞。自信是人生制胜的法宝,为自己点赞,就相当于拥有了这样一件法宝。我为自己点赞作文3我,没有优秀的成绩;我,没有漂亮可爱的面容;我,也没有文艺、体育方面的特长;甚至没有一个当官的爸爸。在家里,父母说懒,什么事儿都不做。在学校里,数学老师说我笨,连简单的家庭作业都会做错。在班级里,同学们说我不爱交流……我——什么都不会做,我——天生就应该被别人瞧不起,我——身上有着天下人所有的缺点。政治老师经常对我说:“做人要有志气,要有信心,要乐观,要相信自己……”,后来,在深夜里,我曾多次深深思考,我为什么如此之差?我这才明白,是自己压抑了自己,我也有优点,我也与别人一样,我要为自己点赞。父母说我懒,那我就从小事做起,从点滴做起。老师说我笨,我只不过是粗心,那我就认真一点,仔细一点。在班级里,同学们说我不爱交流,那我就敞开心扉,大声地对她们说:“我也爱交流,我也想交流,只不过我们性格不同。”以前,我缺乏自信,我自卑,我甚至害怕别人问我有什么兴趣爱好。今天,有人要是问我,我要大声地告诉他,我演讲很不错,我也会跳好看的舞蹈,我也不比别人差,他们能做的事情我也能够做,我也有着自己的优点。既然别人瞧不起我,没有关系,相信自己,一定能行。于是,我总想对那些与以前的我类似的'同学说:昂起你的头,相信自己,你并不比别人逊色。真的,能够在这个世界活着,必定有一份优秀支撑着你。只不过你没有发现而已,任何人都没有资格,过早地给你下结论评判你。因为,你还有长长地未来和蕴藏在你体内的无限能量。记住,谁也无权轻视你。也许,你的回答并不让人满意,但是你有站起来回答的勇气。试试看,一切都去试试,包括你不抱希望的学习、体育运动、写作、小发明……尽管别人并不赞同,但是自己要为自己点赞!我为自己点赞作文4人生好比一篇文章,好的地方人们会赞扬和借鉴,坏的地方人们会批判与否定,那一次,没有赞扬,我依旧倍感快乐与欣喜。运动是生命的源泉,每个人有不同的运动爱好,我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的篮球比赛,我积极向老师申请参与这场比赛。接下来的备战,我全力以赴。每天放学后,早早地