为自己点赞作文为自己点赞作文经典（15篇）在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的为自己点赞作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。为自己点赞作文1点赞，想一缕阳光，给人温暖；点赞，像一股春风，抚慰心灵；点赞，像一丝微笑给人鼓励；点赞，是一种认可，使人倍添自信。而我，要为自己点赞。我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习外，最喜欢的是弹电子琴。不久，我将又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了，每次能代表班级去演奏，都让我倍感自豪。比赛那天，我迈着轻松的脚步，一蹦一跳地走进音乐教室。我身穿一件白中带黄的拖地纱裙，头上带着一个优雅精致的美丽花环，镜子前一照，呀！活脱一位高贵美丽的公主呀！嘻嘻，此时，心里为自己的'形象点了一百个赞了。我坐在位置上静静等待上场，终于，评委老师叫到：“下面有请18号上场。”这一喊，倒让我慌了，心里突然七上八下，像是身上挂了十七八只水桶，无比沉重，我紧张得不能自我。这时，评委老师又提了提嗓子，喊了一声：“有请20号上场。”这时，我猛的回过神，从从容容地走上了舞台。一坐到电子琴前面，立马没有了坐在台下时的紧张感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴键，一个个音符从我指尖跳出欢快的节奏，犹如一个个欢快的小精灵在跳跃着、奔跑着。一首《春天在哪里》将在场的聆听者带入了一片草地上，花儿绽放出了笑脸，小草努力地钻出地面，一只黄鹂鸟站在枝头唱着动人的歌曲……音符起起落落的，在我指尖结束演奏结束了，突然，台下响起了雷鸣般的掌声。我弹得完全陶醉了，在这掌声中缓过神来，这时，评委老师走到我面前，和蔼地对我说：“恭喜你，你获得了校园独奏之星。”评委老师话音一落，我的心飘飘然，好似飞到了云端，无比喜悦！此次独奏比赛，我获得了所有人的点赞，这是一种认可，一种支持。同时，我也为自己点赞，我会越来越棒！为自己点赞作文2有一双灵巧的双手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪纸作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折纸折出惟妙惟肖的折纸作品，还能把废旧物品变成造型别致的手工艺品。这是谁的手呢？嘻嘻，它就是我的手。从小我就喜欢做各种手工，在我的书柜里有一个“展览区”，都是我的各种作品，一眼望去琳琅满目，色彩缤纷。用衍纸做的花艺系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盘，彩纸做的`立体贴画，装饰细致，造型创意。每当看到它们，我就暗暗为自己高兴，也非常有成就感，居然做出了这么多作品！我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃没有鞋子，我打算为她做一双漂亮的水晶鞋。这真是一件不简单的事情啊！首先把保鲜膜裹在娃娃的脚上，再用胶枪一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到胶干了以后再用胶枪小心翼翼的拉出一个细高的鞋跟。不小心胶拉出长长的丝，我想用手把它拽掉，结果把鞋跟越拉越短最后拉成了丝，只好再做一次。鞋子完成后轻轻地从脚上取下来，剪去周边多余的保鲜膜。我仔细端详着，总觉得缺点什么，对了，再给它镶一颗银色的“钻石”吧，这样就更漂亮了。用同样的方法又做了第二只，哇！一双晶莹剔透的水晶鞋诞生啦！有了鞋子还不够，它还需要一个鞋盒。先把纸板按尺寸切成块，再粘成长方体的盒子，贴上标签，这样鞋子既方便存放又不怕受损了。做手工需要充分动手动脑，每个环节需要细心琢磨，巧妙利用现有的材料的特点反复试验，才能做出满意的作品，这是一个非常有趣的过程，我乐在其中，我为自己这双灵巧的双手点赞！为自己点赞作文3星期天，我和小明正在去新华书店的路上，突然，我看到一个小朋友在路边的树下哭了，我跟小明说：“我们过去看看吧。”小明看了看说：“好吧！”于是我们走了过去，小心翼翼地问：“小朋友，你怎么一个人在这里哭呀？”小朋友边哭边说：“我和奶奶玩捉迷藏，奶奶走丢了，我找不到奶奶了，走迷路了。”“别哭，别哭，我们带你去找奶奶。”我安慰着小朋友说。怎么去找他奶奶？我想了想，对小明说：“小明，派出所在哪里？我们把他带到派出所去吧。”小明说：“在超市旁边。”我温和地对小朋友说：“小弟弟，哥哥带你去找奶奶，好不好？”小朋友摇摇头说：“不行，爸爸妈妈说不能随便跟陌生人走。”小明开口了：“那哥哥带你去买糖糖吃，好不好？”小朋友想了一会儿，开心的说：“好！”终究还是个小屁孩啊，挡不住糖的诱惑，这要是遇到了坏人可怎么好。我们到超市买了一根棒棒糖给小弟弟，牵着他的手来到了派出所。警官叔叔热情地问道：“小朋友，你们有什么事吗？”我把事情的经过告诉了警官叔叔，说：“叔叔，请您帮小弟弟找他的家人吧。”警官叔叔点点头，走到了小弟弟面前问道：“小朋友，你知道你家住哪里吗？”小弟弟摇摇头。“那你知道爸爸或妈妈的.电话吗？”警官叔叔又问道。“我知道爸爸的电话。”小弟弟自豪的说道，然后背出了电话号码。警官叔叔立即联系