植物的作文植物的作文汇编15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的植物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。植物的作文1我家以前住在旧房子里的时候，并没有在意妈妈种植物这件事。但自从搬入城内新房子之后，我发现经常种一些吊兰啊、芦荟啊、滴水观音啊这些植物，就连小区里的很多人家也是这样。我很是纳闷：种这些植物干嘛呢？有什么用呢？难道是为了美观好看吗？我把这些问题推给了妈妈，妈妈说：这些问题得你自己去找答案，动动脑筋，自己去探索。听了妈妈的话后，我没有沮丧，反而觉得这样可以试试我的动手能力，所以我试着做了一个实验。首先，我跑到了清洁工阿姨燃烧废弃垃圾的地方，很用力的闻了一下那里的空气，阿嚏！呸呸！实在是太呛人了，我一连咳嗽了好几下才好受了些。接着我又跑到一片小树林里去拼命的'呼吸几大口新鲜空气，呼！好舒服呀！这两个地方的空气截然不同，根本不需要高科技仪器检测，就凭人的嗅觉就可以直接判断出来：有植物的地方空气干净新鲜。通过这个实验我知道了：植物真的可以净化空气。做完这个实验，我想人能通过嗅觉很直观的感受到这些，那么动物呢？它们能像我们人类这样敏感吗？于是我做了第二个实验。我准备了两个一模一样的鱼缸，一个放满普通的清水；另一个也放满了这样的水，但多了些新鲜的杂草；我又准备了两条相同大小的鱼，分别放入这两个鱼缸内。实验正式开始了，下面就是等待了，()我准备过两个星期再看有什么不同。两个星期很快过去了，我把两个鱼缸放到桌子上，我仔细观察发现：生活在普通清水里的鱼，一点精神气都没有，我用小棒子拨了一下，它还是不愿游，看上去像是奄奄一息的样子；生活在有新鲜杂草的水里的鱼，精神抖擞、生龙活虎的，我一靠近鱼缸，它迅速的游动起来。原来动物和我们人类一样，都喜欢干净、新鲜的空气。实验表明：植物对人类和动物，都是同等重要的。从这两个实验中，我得到了一个结论：植物在自然界有着举足轻重的地位，我们要好好爱护它。植物的作文2当红旗迎风招展，当我听到读书的声音，当我带着“问题的海洋”回家的时候，我还在思考。这时候的我，才是真正的我。我以前那么活泼开朗，那么天真无邪，那么调皮捣蛋，现在不再那么单纯，渐渐有了摆脱这个牢笼的想法。我一年级的时候，雨下得很大，不能再严了。因为我是复读生，他在我失败前就教我了，所以我经常被他打骂。我的内心不可避免地叛逆，但幸运的上帝总是不注意我。这个不幸的事情又来了。“回家写一篇关于植物的文章。”我的'语文老师说完就走了，这让我更加。父母坚决不同意，我也没办法。当我回到家，想到我在写什么的时候，我突然看到我墙上的爬山虎，爬得很高。突然气得不知从何而来。然后我把它们一个个撕下来，有几个破了。第二天我看到它们又贴在墙上了，就把它们撕下来了。结果，我可以想象，我又回到了墙边。这时我在想，是不是有人故意激怒我，让我再把他们弄起来，所以.我用刀把它们一个一个切下来。过了几天，偶然看到他们又长脚了，又贴墙了。这次我没有像以前那样，而是让他们成长。后来我明白了.无论我遭受了多少折磨和压力，我都不能放弃，但我必须努力追求更美好的明天。所以直到今天我才放弃学业。虽然我的成绩还是没有太大的提高，但是只要靠着不懈的毅力，我一定能够成功。相信我自己，我就能做到.植物的生命虽然卑微，却从未放弃自己的生命，比如草。有诗句可以见证“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。虽然我们的生命力很强，意志力很强，但是谁能和这些植物相比呢？这时，我看到红旗又展开了，读书的声音在耳边徘徊。虽然战斗到天亮还在，希望向我招手，前面的路还很长，这个时候我倒不下去。谢谢“爬山虎”，感谢你的坚持。你让我明白了这一切，我会继续走下去。安徽安庆沙河初级中学二年级：吕振雄植物的作文3在我家门口，有一棵桂花树，还有好几棵小桑树，树下长满了青青的小草。桂花树的枝干很粗，枝繁叶茂。在秋天，桂花芳香扑鼻，金黄金黄的桂花，那四片小小的花瓣，非常动人，还可以做成美味的糕点。可是一棵棵小桑树就显得弱小无力，桑树的枝干非常细，桂花树的枝干比桑树的枝干粗好多倍。因为桑树在春天长出的'叶子，都要给一只只可爱的蚕宝宝吃掉，当然长得没有桂花茁壮了。一天我忽然发现桂花树上面有一簇簇绿色的小果子。像小葡萄似的，非常可爱。仔细看看下面，长着一个个白色的小点点。拨开来一看，里面是透明的。可是有的桂花树上没有，为什么有的桂花树有果实而有的没有呢？我带着这个疑问上网查了查，知道了桂花又名木犀、丹桂、岩桂，属木犀科常绿灌木或乔木，高可达10米。花簇生，3一5朵生于叶腋，香气极浓。桂花的品种很多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为绿色或紫黑色核果，俗称桂子。从桂花本身来说，它有