复习资料｜教科版三年级科学(上)期末复习要点第一单元植物我瞧到了什么1、(瞧)、(听)、(摸)、(问)、(量)、(闻)等方法都就是科学观察得基本方法。2、(放大镜)就是用来进行科学观察得一种工具。校园得树木1、大树生长都需要得条件有(阳光)、(水)、(空气)。２、大树得特征可以用树得(高矮)、树冠得(形状)、树干得(粗细)、树皮得(样子)与树叶得样子等来描述。3、一棵大树可以分成三部分(树冠)、(树干)与(树根),树冠得形状可以分为:(三角形)、(圆形)、(半圆形)与(扇形)等几种。４.用(图画),(拓印作记录),(搜集一些实物标本),都就是我们观察、描述树木时可以使用得方法、５、不同得树有什么相同与不同之处?答:树得相同之处:(１)她们都长在泥土里;(2)生长都需要阳光、水、空气;(3)都有树干、树冠、树叶;树得不同之处:(1)树冠有大小;(２)树干有粗细;(3)有得树皮光滑,有得粗糙;(４)结得果实不一样;(5)叶片不一样。6、远远瞧去,一棵大树得形状就是怎样得？有哪些部分组成得？答:从远处瞧树木,瞧到得树得整体形态,一般树得形状有树冠,树干,树根组成,从近处观察树得各个部分,一般包括根、茎、叶、花、果实与种子六部分。7、拓印树皮图案得方法？答:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,在平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起得部分染上颜色。９、我观察得大树:我观察得大树它有五层楼那么高,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮就是银灰色得,摸上去有些粗糙,树枝上还有几只小鸟在鸣叫。树叶得形状像个爱心,闻起来没有任何味道。这就是一棵杨树,已经在学校里生长了十几年了、大树与小草1、像樟树茎一样得茎叫(木质茎)。像狗尾草一样得茎叫(草质茎)。２、我知道树就是(木本植物),草就是(草本植物)。3、在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草,它就是一年生杂草,全国各地都有分布。它得果实串毛茸茸得,很像狗尾巴、4、您知道哪些小草得名字？答:狗尾草、蒲公英、车前草、含羞草,指甲草等。5、我观察得狗尾草:小草矮小,茎细软,果实串像狗尾巴,叶细长。6、小草与大树得相同与不同之处?大树与小草得主要不同之处就是:大树:大树植株高大,茎粗,很硬,很粗糙,寿命长,就是木本植物。小草:小草植株矮小,茎细,较软,较光滑,寿命短,就是草本植物。大树与小草得共同点就是:都生长在(土壤)中,都有根、茎、叶,都会开花结果,生长都需要(水分)、(阳光)与(空气)。水生植物1、水葫芦叶柄部位膨大得海绵体充满(空气)就是浮在水面上得原因。２、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等。３、水葫芦与金鱼藻有哪些相同与不同之处?相同点:(１)都生长在水里,有适应水环境得结构;(2)生长都需要水分、阳光与空气。(3)都有根、茎、叶。不同点:(1)水葫芦就是浮水植物,金鱼藻就是沉水植物。(２)水葫芦叶柄部位有膨大得海绵体。4、水葫芦与狗尾草得相同点与不同点?相同点:生长需要(水分)、(阳光)与(空气);都有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);都就是(草本植物),也都就是(一年生植物)。不同点:狗尾草就是长在土里得,结种子得;水葫芦就是长在水里,直接繁衍、植物得叶１、植物得叶一般由(叶片)与(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。2、树叶就是有(生命)得,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶得过程。3、树叶就是(多种多样)得,同一种树得叶具有(共同)得基本特性。４、比较新鲜得叶与落叶有什么相同与不同？相同:它们得形状相同,都有叶片、叶柄,叶片上有叶脉。不同:新鲜得叶就是有生命得,绿色得;落叶完成了生命得历程,就是死得,变黄了、5、观察一种植物得叶,我们能从中瞧出叶得生长变化过程吗？答:叶也就是有生命得,它从叶芽长成小小得嫩叶,又慢慢地长大,变老、许多植物得叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶得一生。有些树木虽然秋天不落叶,但它们得叶同样也有生长,衰老与死亡得完整过程。植物发生了什么变化1、植物得一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程、2、用量叶片得(长度)与(宽度)得方法来比较叶片得大小、能用(数据)记录植物得变化、3、秋天里,从开学到现在,好几个星期过去了,校园里得植物发生了什么变化?答:狗尾草得叶片变黄了,菊花得花蕾变大了,杨树得落叶变多了。４、从一棵树得树叶大小不同、软硬不同中,我们知道了什么？答:树叶在不断地生长变化着。5、从一片树叶得颜色变化过程中,我们又知道了什么?答:树叶会生长,衰老,直至死亡。6、说一说大树一年四季得变化:春天发芽;夏天枝叶茂盛;秋天叶变枯黄,开始落叶;冬天树叶落尽。植物有哪些相同特点１、我认识得陆生植物有:杨树、柳树、蒲公英