2013考研数学大纲解析：线性代数复习从09年以来真题抓起2012-09-14|阅读:552|来源:跨考教育HYPERLINK"http://kaoyan.hjenglish.com/detail/421613/"\l"commentBox#commentBox"\o"我要评论"讨论区[大中小][HYPERLINK"http://kaoyan.hjenglish.com/detail/421613/"\l"#"\o"点击安装小d划词"划词HYPERLINK"http://kaoyan.hjenglish.com/detail/421613/"\l"#####"\o"小D划词翻译开/关"已启用][收藏]超全外语学习节目，在线学习交流，沪江部落小组欢迎你！2013年考研数学大纲出台，五年没有变化，考生们可以继续自己的复习之路。鉴于考研数学大纲五年没有变化了，同学们复习时一定要认真分析自2009年以来的考研真题。下面给同学们在线性代数的复习提出一点建议。一、重视基本概念、基本性质、基本方法的理解和掌握基本概念、基本性质和基本方法一直是考研数学的重点，线性代数更是如此。从万学海文考研数学辅导老师多年的阅卷情况和经验看，有些考生对基本概念掌握不够牢固，理解不够透彻，在答题中对基本性质的应用不知如何下手，因此，造成许多不应该的失分现象。所以，考生在复习中一定要重视基本概念、基本性质和基本方法的理解与掌握，多做一些基本题来巩固基本知识。二、加强综合能力的训练，培养分析问题和解决问题的能力从近十年特别是近两年的研究生入学考试试题看，加强了对考生分析问题和解决问题能力的考核。在线性代数的两个大题中，基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。因此，在打好基础的同时，通过做一些综合性较强的习题(或做近年的研究生考题)，边做边总结，以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握。三、注重分析一些重要概念和方法之间的联系和区别线性代数的内容不多，但基本概念和性质较多。他们之间的联系也比较多，特别要根据每年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：向量的线性表示与非齐次线性方程组解的讨论之间的联系;向量的线性相关(无关)与齐次线性方程组有非零解(仅有零解)的讨论之间的联系;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家做线性代数的两个大题在解题思路和方法上会有很大的帮助2013考研大纲三点变化名师助考生拨云见月明教育中国-中国网edu.china.com.cn时间：2012-09-1814:46责任编辑:胭脂比较去年的英语大纲，我们现在主要的变化有三点：第一点主要是体现在词汇上，词汇我们今年的大纲实际上新增了60个单词，大家不要以为这60个单词很多，实际上一天就可以把它背完了。第二个变化就是在小作文这一部分，原来小作文一共有两种备选题型，一个是应用文，一个是汉语文章的摘要，现在摘要这个题型已经删掉了。第三个变化主要是针对于英语（二）的同学，英语（二）的同学这部分主要是变化在新题型上，新题型预案原来有三种备选题型，现在其中的判断正误这样的题型已经删掉了，所以，主要是这样三个变化。其实根据这三个变化来说，我们稍微的抽出那么一天的时间也许就是一个小时把这60个单词记完了就可以了，其他的直接按照我们以前的复习进度就完全可以了。为什么这么说呢？因为首先这60个单词大家可以稍微看一下这个表格，60个单词都在这儿，绿色的部分实际上已经在我们的真题当中出现过了，所以，相当于我们只有40个单词需要再重新记忆，而这40个单词当中又有一些词实际上是我们已经掌握了，在生活中就已经掌握的词，比如“BLGO”这个词，一天背不到40个单词肯定是完全可以的。其他方面按照我们平常的复习过程走就完全可以。具体操作，建议从现在开始我们一定要有重点，分层次的去复习我们英语。现在重点也就是在阅读和写作这两个部分，所以，今天主要讲一下这两部分如何学习。在阅读这部分，大家经过之前历年真题的磨炼或者说锻炼，实际上已经有了自己做题的感觉，或者说做题的方法，甚至说技巧，在接下来的阶段，也就是从现在开始，我们需要的就是把这些阅读技巧真真正正的运用到我们这样一个真题实战性的考察当中，也就是说我们之前做的这种阅读就是一篇一篇的去做，甚至有可能说我今天做一篇，明天做两篇这样一个单纯的模块式的训练，但是从现在开始会建议大家以一整套题三个小时时间把它来完成。所以，这块也是要求我们在阅读技巧的掌握和运用方面是要更加熟练了。阅读方面，我们需要通过整套题来提高我们的做题速度，并且实践之前掌握到的一些技巧。阅读就是这样的一个训练过程。