2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表.doc
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2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表检查院(系部):机械工程系检查时间:2010.11.8上午检查结果及评价系部反馈意见结合上学期的教学检查情况对本学期的教学运行文档进行有针对性的抽查,抽查结果与建议如下:教学大纲、专业培养方案材料上交教务处审查,未返回,系内无材料,无法审查,希解决。教学进度执行情况统计:文件没人齐全,执行过程有跟踪检查记录,系里有统计表。查阅四位教师教案讲稿:袁志群、彭汪泽、李炜、鈡铭恩,内容齐全,编写较细,课件制作不错。李炜教案全英文表述,图文并茂。实验课表中,课程项目安排仅安排在某一天,未能安排在具体节次。实验项目及综合性、设计性试验项目专家鉴定表中未有相关专家名字。抽查《机械原理》课程设计,缺大纲。听课记录有汇总表,一目了然,有的领导及督导成员目前听课才3次,距额定有距离,要抓紧时间。听课记录填写基本不错,但有过简(4个字),有的打分过高:97分、98分。教研室有工作计划,教研室活动真正反映教研活动的次数3次左右,最少1次,而记录中不少为全系活动记录(共有五个教研室)系督导组有工作计划有章程,有工作总结、组织落实、质量监控体系。调课情况有统计一览表,手续齐全(签字、日期),但方道老师调课9次,李光荣、刘连春、高军强各调4次,偏多。2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表(考核文档1)检查院(系部):机械工程系检查时间:2010.11.8上午检查结果及评价系部反馈意见对各个班级的考核文档及试卷抽样检查结果与建议如下:一、1、试题设计的合理性。方其让老师(车辆工程专业07级汽车理论)何之朗老师(车辆工程专业07级汽车制造工艺)出题体现了易、中、难分布。但有老师出的题太少,不易看出体现了合理分布。2、试卷答案及评分细节方面。方其让老师的试卷答案及评分细节很规范。大部分老师只给出试卷答案无评分细节。3、补考成绩不宜太高,有些老师补考成绩给的太高,高分比较多,如96分、94分都给。二、1、方其让老师的教学文档比较规范,很值得我们学习。2、教学记录内容太简单。3、作业与平时成绩登记表内容比较少。机械工程系文档整理很好。2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表(考核文档2)检查院(系部):机械工程系检查时间:2010.11.8上午检查结果及评价系部反馈意见对各个班级的考核文档及试卷抽样检查结果与建议如下:机械工程系文档整理规范对上学期(2009—2010第二学期),3个班级试卷进行重点检查。试卷合理性方面方其让老师的汽车概论(07车辆1、2班)试题共7题,试卷体现了易、中、难的层次,但有的老师仅有两道大题,难易度体现不出来。二、试卷评阅方式:有标准答案,有试卷分析、评分标准。方其让老师、何友朗老师都比较规范,学生成绩是正态分布,补考成绩较符合规律。罗宁老师的《机械三维CAD》,试卷仅有两大题,补考成绩有94分96分,都接近满分了。三、文档形式规范较好,其中方其让老师的教学进度表内容详细。考场情况,试卷分析学生成绩单等材料,都规范清晰,值得推荐交流。2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表(毕业设计论文1)检查院(系部):机械工程系检查时间:2010.11.8上午检查结果及评价系部反馈意见对各个班级的毕业设计(论文)抽样检查结果与建议如下:本次抽查了五分毕业设计,06材料成型及控制工程周小苹、06车辆工程谢丽萍、06机械设计制造及自动化刘子生、06机械设计制造及自动化郑素琴、06车辆工程周毅鹏。文件归档符合规范,便于查找,学生的论文书写符合规范(系里派人专门检查过),每个学生都写了毕业设计手册,图纸的质量符合要求,成绩与设计水准一致,评定客观。希望今后有更多课题能够应用于生产实际。2010-2011第一学期期中教学检查抽查评价表(毕业设计论文2)检查院(系部):机械工程系检查时间:2010.11.8上午检查结果及评价系部反馈意见对各个班级的毕业设计(论文)抽样检查结果与建议如下:对机械系本科机制、材料和车辆三个专业毕业设计学生作品抽查了5份,包括06车辆2周毅鹏、06机制1郑素琴、06车辆1谢丽萍、06材料2周小苹、06机制2刘子生。由于机械系对本届学生毕业设计文件规范性要求较严格,抽查到的五位同学的文档都较好地按学校的设计论文撰写规范撰写,装订顺序符合要求。同时机械系对设计图纸等专业文档的格式和打印也做了详细规定,并花时间请专业老师进行检查,所以抽到的五位同学图纸也都符合规范。抽查的五位学生的毕业设计成果、质量水准和指导老师、评阅人、答辩小组给予的成绩较符合一致。毕业设计做得较好的学生(谢丽萍)成绩给得较高。但毕业设计课题能在实际