宁波市中小学生肺活量体重指数等级状况研究王悦，白真（宁波大学体育学院，浙江宁波315211）摘要：本文利用2010年浙江省学生体质健康调研工作为契机，对宁波市中小学生肺活量体重指数进行深入分析。按《学校卫生监督监测情况年报表填写说明及技术规范》测试要求进行肺活量测试，并进行肺活量体重指数的计算和等级评价。结果证实若用肺活量绝对值进行简单评价，会得出在小学和初中年龄段城市学生肺活量水平均明显优于乡村学生。高中阶段则城乡均无显著性差异。而利用肺活量相对值即肺活量体重指数进行等级评价则得到了截然不同的判断。总体上讲乡村学生好于城市学生，女生好于男生。关键词：学生；肺活量体重指数；等级研究Theresearchofprimaryandsecondarystudents’thehungcapacityandbodymassindexinNingbocityWangYue,BaiZhen(NingboUniversity,InstituteofPhysicalEducation，Zhejiang315211)Abstract:Usingthestudent'shealthfindingsin2010,thehungcapacityandbodymassindexofNingboprimaryandsecondarystudentsisanalyzedin-depth.Accordingtothedescriptionandspecificationofannuallyschoolhealthsupervisionandmonitoring,wetestthelungcapacity,andevaluatethevitalcapacityandbodymassindex.Theresultsconfirmthatifusingasimpleevaluationoflungcapacity,wewillgetcitystudents’hungcapacityissignificantlybetterthanruralstudentsinthestageofprimaryandjuniorhighschool.Highschoolstage,therewasnosignificantdifferencebetweenurbanandruralareas.Theuseoftherelativevaluethatisthehungcapacityandbodymassindex,wegetthedifferentjudgments.Inshort,urbanstudentsarebetterthanruralstudents,girlsarebetterthanboys.Keywords:student;capacity/weightratio；levelresearch前言：心肺功能指的是人的摄氧和转化氧气成为能量的能力。整个过程，牵涉心脏制血及泵血功能、肺部摄氧及交换气体能力、血液循环系统携带氧气至全身各部位的效率，以及肌肉使用这些氧气的功能。心肺功能下降已经成为制约人类健康和生活质量的首要问题,引起世界各国政府和学者的关注[1-3]。因此，肺活量代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，肺活量是小学五、六年级及初中、高中、大学各年级学生的必测项目。学生肺活量逐年下降是一个全国性的问题［4－9］。2000年全国学生体质健康调研结果也显示，1985年至2000年青少年学生的体质健康状况得到改善，但包括肺活量在内的体能素质全面下降［10］，而在2005年全国学生体质与健康调研结果显示学生形态发育水平持续提高，体能素质继续下降。在这种背景下，依据肺活量进行呼吸机能的评定似乎并不客观，因为其并未考虑到个体的体重差异。肺活量体重指数主要通过人体自身的肺活量与体重的比值，亦即每1kg体重的肺活量的相对值来反映肺活量与体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观的定量比较分析。在学生体质综合评价中有一定参考作用。也是评价心肺功能的便捷指标。鉴于此，本文利用2010年浙江省学生体质健康调研工作为契机，对宁波市中小学生肺活量体重指数进行深入分析，希望能为日后提高中小学生体质健康水平提供依据。1研究对象和方法等级单项得分小5-6男小5-6女初1男初1女初2男初2女初3男初3女高1男高1女高2男高2女高3男高3女优秀10080738071806981688268837083689879727970796880678167826982679678717869786779668066816881669476707668776678657965806780659274687566756577647864