健康村工作计划.docx
上传人:增梅****主啊 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:22 大小:23KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

健康村工作计划.docx

健康村工作计划.docx

预览

免费试读已结束,剩余 12 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

健康村工作计划健康村工作计划通用1近年来,在上级xx和爱卫会领导下,我村加强对爱国卫生运动工作的组织和实施,为巩固和提高卫生村创建工作,推进卫生村创建上新台阶,经村创卫领导小组研究并报村党支部、村民会同意,特制定《村卫生村创建工作计划》。一、创建卫生村指导思想以“xx”为指针,围绕“讲卫生防疾病、改善人居环境、构建和谐社会”,加强领导精心组织,全民动员人人创卫,兴起爱国卫生运动热潮,确保卫生村创建工作上新台阶。二、创建卫生村执行标准、目标根据《浙江省卫生村考核标准》要求,开展卫生村创建工作。20xx年,争创市级卫生村。三、创建卫生村工作计划(一)、宣传发动召开动员会,广播会,印发宣传资料,全面进行创卫工作动员部署,主要宣传:1、村经济发展等各项社会公益事业取得的成绩2、创卫工作的目的、意义和重要性3、创卫工作的内容、辖区内各单位和全体村民主要工作任务。使创卫工作家喻户晓,人人参与(二)、突出重点全面推进开展创卫工作1、抓好居民小区建设。加快小区入户率,抓好道路硬化、两侧绿化、路灯亮化,抓好环境整治工作等。2、抓好河道整治,落实河道保洁员,建立长效河道保洁管理制度。3、抓好村级道路硬化和绿化建设进程。4、进一步抓好生活垃圾收集处理,落实生活垃圾收集责任协议,完善生活垃圾收集长效管理制度。5、抓好单位和居民房前屋后环境卫生整治,建立长效环境卫生保洁责任区;6、继续重视和落实改水改厕工作。7、继续重视和加强除“四害”工作。积极开展春秋季灭鼠和夏秋季灭蚊灭蝇灭蟑工作。8、积极开展健康教育工作。教育村民养成良好日常卫生习惯,讲卫生、防疾病、保健康;建立预防流行性病疾控措施;认真抓好村民合作医疗保险。9、认真落实《浙江省卫生村考核标准》内容。10、积极开展上级部署的.爱国卫生运动工作。(三)、查漏补缺巩固创卫根据《浙江省卫生村考核标准》要求,对照村创卫工作进展查漏补缺巩固创卫工作。(四)、认真做好创卫工作总结和资料收集归档。四、创建卫生村工作措施(一)、组建创卫领导小组保证创卫组织力量组长:季玉根,副组长:陆国强,成员:薛良娟、朱培英、丁琴、吴强。(二)、分工明确,责任到人、到户、到单位。做到内容、人员(单位)、责任、时间四落实;并制定具体实施方案。(三)、积极筹措资金保证创建卫生村各项工作的实施。(四)、建立爱国卫生运动工作长效机制,不断巩固和提高创卫成果。健康村工作计划通用2健康教育是一项庞大的社会系统工程,维护和促进健康不仅仅是xxx门和医务人员的事,而是政府和全社会共同的责任。加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,是健康教育和健康促进发展的重要策略。社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对人类健康与社会发展的双向作用的认识不断深化,社区健康教育已向社区健康促进发展。根据街道有关健康教育工作的要求,现将我社区这项工作作出如下安排:一、制定社区健康教育工作规划开展社区健康教育工作,必须进行科学的设计,以明确目标,合理科学地安排工作程序,做到有的放矢,有计划、有步骤、有效的进行健康教育。这是达到健康教育目的的关键环节。进行社区健康教育的计划设计,应根据当地的健康影响因素、需求、资源、卫生服务的利用、社区力量、群众参与的可能性等来分析考虑。既要注意防止脱离社区实际情况照搬照套,把计划设计得过于“洋化”,也不能凭经验行事,不讲求科学性。二、社区组织与动员健康促进的核心是把社会的健康目标转化为社会的行动。社区健康教育与健康促进是从整体上对社区群众的健康相关行为和生活方式进行干预。其范围和内容极其广泛,涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个方面。因此,她是一项多部门合作的综合体现。搞好社区健康教育的关键是取得社区决策者的重视和支持,争取社区卫生机构、社会团体及各单位的协作,动员社区每个家庭和群众的积极参与。2、发挥家庭作用,实施健康教育家庭是构成社会的细胞,是社区生活中最为普遍和最基本的群体。家庭环境和家庭成员之间的相互影响,与每一成员的健康息息相关。因此,家庭既是社区健康教育的基本对象,也是社区组织与动员的重要力量。家庭妇女,在家庭健康教育中起着主导作用。培训家庭保健员、开展评选卫生文明家庭等活动,是家庭动员的较好形式。3、广泛动员群众,促使人人参与人人参与是社区健康教育的基础,是健康教育成败的因素。社区人人参与,一方面是指社区领导和群众代表共同参与社区健康教育规划的.设计、执行与评价的全过程,包括确定社区主要健康问题和危险因素,评估社区资源,研究活动策略及具体活动的实施与评价;另一方面是指社区的成员把参加健康教育活动作为维护自身和社区健康的行动。形成人人关心社区健康,个个参与健康教育的风气。三、开发利用社区资源社区资源是开展社区健