www.tesoon.com天星教育网版权所有高中物理实验试题一、选择题（本题共4小题，每小题2分，共8分．每题有一个或多个答案正确，全选对得2分，漏选得1分，错选或不选得0分）1．如图所示，是力学中三个实验装置，这三个实验共同的物理思想方法是（）A．控制变量的思想方法B．放大的思想方法C．比较的思想方法D．猜想的思想方法2．在“利用单摆测重力加速度”的实验中，某同学先测得摆线长，再用游标卡尺测摆球直径，然后让单摆开始振动，如果该同学测得的g值偏大，可能的原因是（）A．计算摆长时未加上摆球的半径B．开始计时时，秒表开启过迟C．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加D．实验中误将29次全振动计成30次3．如图所示为卢瑟福发现质子的实验装置.M是显微镜，S是荧光屏，窗口F处装有银箔，氮气从阀门T充入，A是放射源．下列说法中正确的是（）4141612He1HA．该实验的核反应方程为：＋7N→8O＋B．充入氮气后，调整银箔厚度，使S上见不到质子引起的闪烁C．充入氮气前，调整银箔厚度，使S上能见到质子引起的闪烁D．充入氮气前，调整银箔厚度，使S上见不到α粒子引起的闪烁4．在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的www.tesoon.com天星教育网www.tesoon.com天星教育网版权所有接触面相同)，则由右表分析可知()A．木块受到的最大摩擦力为0.8NB．木块受到的最大静摩擦力可能为0.6NC．在这五次实验中．木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同二、实验题5．（4分）某同学在做平抛实验中，在纸上记下了纵坐标y，x1A描出了如图所示的一段曲线，忘记标出抛出点的位置。为了h求得初速度，他在曲线上取A、B两点，并用刻度尺分别量Bx出它们到y轴的距离x1、x2，以及AB的竖直距离h，则小2球的初速度v0=_____________,落到A点时下落的竖直高度yy0=____________。6.（8分）一个两用表的电路如图所示，电流计G的量程Ig=0.001A，内阻Rg=9900Ω,R2=1.01Ω，(1)若要当做电流表使用，双刀双掷电键应与连接（选填“ab”或“cd”），其程为。(2)若要当做电压表使用，双刀双掷电键应与连接（选填“ab”或“cd”），其量程为。7．（8分）影响物质材料电阻率的因素很多，一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大，而半导体材料的电阻率则与之相反，随温度的升高而减小．某课题研究组需要研究某种导电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成电阻较小的线状元件Z做实验，测量元件Z中的电流随两端电压从零逐渐增大过程中的变化规律．（1）他们应选用下图所示的哪个电路进行实验？答：（）www.tesoon.com天星教育网www.tesoon.com天星教育网版权所有VVVVAAAAZZZZABCD（2）实验测得元件Z的电压与电流的关系如下表所示．根据表中数据，判断元件Z是金属材料还是半导体材料？答：．U(V)00.400.600.801.001.201.501.60I(A)00.200.450.801.251.802.813.20（3）把元件Z接入如图所示的电路中，当电阻R的阻值为R1＝2Ω时，电流表的读数为1.25A；当电阻R的阻值为R2＝3.6ΩZR时，电流表的读数为0.80A．结合上表数据，求出电池的电动势AS为V，内阻为Ω．(不计电流表的内阻，结果保留Er两位有效数字)8．（6分）在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=1kg，金属板B的质量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则A、B间的摩擦力Fμ=_______N，A、B间的动摩擦因数μ=。（g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力F=N32单位(N)32打点计时器FBA甲ABCDEFG1.503.505.507.509.5011.50cm乙www.tesoon.com天星教育网www.tesoon.com天星教育网版权所有9．(10分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合外力F及质量M的关系实验。