学生上课纪律建议书(优秀16篇).docx
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学生上课纪律建议书(优秀16篇)每一次总结都是一次自我反思的机会,促使我们更加坚定前行的方向。锻炼语感,是写好作文的前提条件。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些启发。学生上课纪律建议书篇一五〈2〉班全体同学:近来,我们班的同学上课总是开小差,讲话放肆,比如说:陈捷,每节课唧唧喳喳的,像只麻雀似的。不过还有更糟糕的呢:一打上课铃,教室里面还像个“市场”一样热闹,班干部也有时带头说话,有些同学还跟班长顶嘴呢,班长管也管不了他们。那么怎么才能将这些同学绳之以法呢?下面我提几个建议:一:如果上课讲话的,开小差的,先到操场跑两圈,跑完后回来再做20个俯卧撑。三:如果打了上课铃还在讲话的同学,罚他做一周的值日(全包)。同学们,请你们自觉点,为我们五二班争光!学生:洪杭。_年4月12日。学生上课纪律建议书篇二尊敬的xxxx:这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的`话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。保证人:xxx。20xx年x月x日。文档为doc格式。学生上课纪律建议书篇三纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。下面是小编收集整理的上课纪律的。建议书。范文,欢迎借鉴参考。在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守课堂纪律是每一个人应该重视而牢记的,所谓“没有规矩不成方圆”课堂教学是学校培养学生的主要手段。因此,良好的课堂纪律是学院教学成果的最有力保障,对提高和改善教学学风有着至关重要的作用,相反,我们都明白混乱的课堂纪律会大大降低课堂教学效果。严明纪律是我们正常学习的保障,也是同学们取得成绩的必备条件。为了让同学们拥有一个良好的学习环境,更好的学习效果,在此向全校学生发出倡议:1。在上课铃响前进入教室并就座;上课铃响后,教师宣布上课,学生应起立向教师致意,教师应向学生问好并请学生坐下,迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。2。学生必须按时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。因故迟到者必须向教师报告,获准后方可入座;因事因病无法上课者应按章办理请假手续。3。上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室;前堂课没下课,后堂课的学生不可进教室占座位。4、自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他。5。上课时间每一位学生自动关闭通讯工具和其他电子设备认真听讲。6。教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。7。教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。8。学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止私下说话、吃东西,不准看与课程无关的书籍、报纸或做其它课程的作业等;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。9、同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们:1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。好了,