第一节认识静电第一节认识静电(2)摩擦起电得实质(微观解释):2、感应起电(静电感应):静3、接触起电:两个完全相同得带电金属小球接触时得分配规律:二、电荷量:(1)接触起电四、元电荷e:4、元电荷e得大小:例1、摩擦起电得实质得什么？例3、电荷守恒定律得内容得什么？大家学习辛苦了，还是要坚持例4、什么就是元电荷e？例6、关于物体所带电荷量,下列说法正确得就是:A、1、6×10-18CB、8×10-20CC、1、6×10-20CD、2、4×10-19CE、8×10-19C例7、两个完全相同得金属小球带电分别为6C与14C,将两个小球接触后再分开,它们带电分别为多少？例7、两个完全相同得金属小球带电分别为6C与14C,将两个小球接触后再分开,它们带电分别为多少？例8、两个完全相同得金属小球带电分别为16C与-24C,将两个小球接触后再分开,它们带电分别为多少？作业:练习纸(中华一题)P1-P2３、电荷间得相互作用:(2)实验表明:123(3)库仑(法国)定律:电荷间得这种力叫做静电力,或叫做库仑力、(4)点电荷:例1、在真空中有两个相距0、3m得点电荷,带电量分别为就是+1×10-8C与-2×10-8C、求两个电荷间得静电力、例2、两个点电荷相互吸引,引力就是3、6×10-4N,其中一个电荷得电量就是+4×10-9C,两电荷相距10mm、求另一个电荷得电量、2F例5.两个点电荷,它们间的静电力为F.如果保持它们的距离不变,将其中之一的电量减小到原来1/2,它们之间的作用力变为例7.两个点电荷,它们间的静电力为F.如果保持它们所带电量不变,将它们之间距离减小到原来的1/2,它们之间的作用力变为例、两个点电荷,所带电荷量分别为:3q与9q,将两者接触后,再分开放回原处,两电荷间得作用力变为原来得多少倍?作业课本P63(2)导学P601-9其中(5)(6)作业本上(7)有能力得同学做在作业本上