立足课堂教学，推进“两纲”实施国防教育专场潜望镜的秘密执教者：包滢蕾年级：三年级教学目标：知识目标：1、通过观察，初步能知道潜望镜的内部构造及作用。2、通过研究分析使学生认识到潜望镜的工作原理是利用平面镜对光的反射作用。3、让学生认识平面镜在军事及生活中的应用。技能目标：认识平面镜反光作用，会制作简易潜望镜。情感目标：1、培养学生细致的观察习惯和态度，逐步发展学生科学探究的乐趣和能力。2、使学生认识到科学技术的重要性，激发学生学科学、用科学的热情。教学过程：活动一：认识潜望镜观看录象，认识潜水艇中的潜望镜。说一说，潜望镜可以用在哪些地方？（坦克潜望镜、战壕潜望镜等。）想一想，潜望镜的用途。归纳：潜望镜可以使人置身于安全的位置去观察难以直接观察或危险的地方。学生试一试潜望镜的用途。活动二：探究潜望镜的内部构造学生以小组为单位开展探究活动，将潜望镜拆开，探究其奥秘。说一说，潜望镜有哪几部分组成？活动三：制作简易潜望镜，了解潜望镜工作原理用卡纸和平面镜制作简易潜望镜画一画，潜望镜的结构示意图。说一说，怎么做简易潜望镜。为什么这样制作？（潜望镜的工作原理。）活动四：玩一玩自己制作的潜望镜学生用自制潜望镜进行自主活动。教师鼓励学生描述在玩潜望镜时的新发现，让学生体验成功的喜悦。