《西方经济学》课程作业评讲（4）重庆电大财经管理学院第14章货币与经济一、货币市场与利率的关系考核知识点有5个：1、货币需求取决于实际的Y和i；2、货币供给由央行和商业银行共同决定3、商业银行创造货币的机制：简单货币乘数、货币乘数的计算；填空1.某银行吸收存款1000万元，按规定应留200万元作为准备金，这时的法定准备率为；通过银行的信贷活动，可以创造出的货币额为万元。填空2.银行所创造的货币量与最初存款的比例称为，货币供给量与基础货币两者之间的比例是。答案：简单货币乘数货币乘数1.计算下列每种情况时的货币乘数：（1）货币供给量为5000亿元，基础货币为2000亿元；（2）存款5000亿元，现金1000亿元，准备金500亿元。（1）（2）填空3.中央银行控制货币供给量的工具主要是：、贴现政策以及准备率政策。公开市场业务选择题1.中央银行规定的银行所保持的最低准备金与存款的比率是：D.法定准备率选择题2.中央银行提高贴现率会导致：C.货币供给量的减少和利率提高二、IS－LM模型考核知识点：(1)IS曲线的含义；(2)LM曲线的含义；(3)用IS-LM模型说明财政政策和货币政策。先看IS曲线、LM曲线的含义4.LM曲线向倾斜，表明在货币市场上国内生产总值与利率成同方向变动。答案：右上方判3.在物品市场上，利率与国内生产总值成同方向变动。答案：错。错在同方向。IS曲线向右下方倾斜，利率与GDP应该是成反向变动的。4.根据IS－LM模型，货币量的增加会引起国内生产总值减少，利率下降。答案：错。错在GDP减少，应该是GDP增加。选3.在LM曲线不变的情况下，自发总支出减少会引起：()答案：D.国内生产总值减少，利率下降这是IS曲线向左上方移动的结果。问1.用IS一LM模型说明自发总支出的变动对国内生产总值和利率的影响。第十五章失业、通货膨胀与经济周期一、周期性失业及其原因考核知识点：1、区分长期失业(自然失业)与短期失业(周期性)；5.长期中存在的失业称为失业，短期中存在的失业是失业。自然失业；周期性失业5.无论在长期或短期中都存在的失业就是自然失业。答案：错。错在混淆了自然失业与周期性失业。长期中存在的，是自然失业，短期中存在的，是周期性失业。2、原因。8.紧缩性缺口引起失业。周期性失业(需求不足的失业)4.由于总需求不足而形成的失业属于:C.周期性失业二、通货膨胀对经济的影响1、含义和类型；7.如果把1995年作为基期，物价指数为100，200l年作为现期，物价指数为115，则从1995年到200l年期间的通货膨胀率为。答：1991年至2001年期间的通货膨胀率为15%。2、形成原因：需求拉上通货膨胀和供给推动的通货膨胀。9.市场上具有垄断地位的企业为了增加利润而提高价格所引起的通货膨胀称为____的通货膨胀。答案：利润推动不宜答成为"供给推动的"，因为供给推动的通货膨胀有几种类型，而符合题意的只有"利润推动型"，这一回答才是清晰、明确的。结合总需求-总供给模型分析。6.供给推动的通货膨胀可以用总需求－总供给模型来说明：答案：C.在总需求不变的情况下，总供给曲线向左上方移动从而使价格水平上升。A、D两项是不存在的现象。B项能形成通货膨胀，但不属于供给推动型的。总需求变动引起的通货膨胀有2种类型，一是在短期总供给曲线时的情况，引起国民收入与物价水平同向变动；一是长期总供给曲线时的情况，引起物价水平同向变动，但国民收入水平不变。三、菲利浦斯曲线10.菲利普斯曲线是用来表示之间交替关系的曲线。答案：失业率和通货膨胀率。2、政策含义-不同学派对菲利浦斯曲线的解释。7.认为在长期与短期中都不存在菲利蒲斯曲线所表示的失业率与通货膨胀率之间交替关系的经济学流派是：C.理性预期学派四、经济周期考核知识点：含义；2个阶段、顶峰与谷底。11.顶峰是的最高点，谷底是的最低点。答案：繁荣萧条判7.每一次经济周期并不完全相同。答案：对8.乘数一加速模型，引起经济周期的原因是：A.投资的变动第十六章宏观经济政策一、宏观经济政策目标1、政策目标。判8.宏观经济政策应该达到的目标是实现经济稳定。答案：对但这种说法是非常专业、非常笼统的，但实际经济生活中，我们通常说，封闭经济中有4个目标。9.宏观经济政策的目标是：C.充分就业、物价稳定、减少经济波动和实现经济增长理解时要注意，在开放经济中，宏观经济政策目标包含"国际收支平衡"。2、政策工具。宏观经济政策工具，在开放经济中有三类：需求管理、供给管理、国际经济政策。在封闭经济中，一般只讲需求管理、供给管理2类