(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物第一章走进细胞基础知识题库单选题1、下列说法不符合细胞学说主要内容的是（）A．所有生物都是由细胞和细胞产物所构成的B．细胞学说阐明了生物界的统一性C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞D．细胞的作用既有独立性又有整体性2、欲将图低倍镜视野中的M细胞进一步放大观察，必要的操作有（）①移动载玻片②转动物镜转换器③调节粗调节器④调节细调节器⑤调节光圈⑥提升镜筒或下降载物台A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥3、下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是（）A．蓝细菌和酵母菌都含有核糖体和DNAB．核糖体是所有生物都具有的细胞器C．蓝细菌中的绝大多数种类属于异养型1D．新冠病毒属于生命系统的结构层次4、下列对蓝细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌共性的叙述，正确的是（）A．都属于原核生物B．都由线粒体提供能量C．遗传物质都是DNAD．都有内质网、高尔基体5、所有细胞都有的结构或物质是（）A．细胞壁B．线粒体C．染色体D．蛋白质综合题6、如图所示为几种生物的结构模式图。回答下列问题：(1)几种生物中最有可能属于病毒的是_____（填字母），它在结构上不同于其他生物的显著特点是_____，病毒的生活及繁殖必须在_____内才能进行。(2)上图中，图_____可表示幽门螺杄菌的结构模式图，其区别于酵母菌最主要的结构特点是_____。(3)上图中能进行光合作用的是_____（填字母），属于_____（填“自养”或“异养”）生物。(4)D图展示了哺乳动物的口腔上皮细胞，其与原核细胞的统一性表现在_____。7、下图表示几种生物的基本结构单位，请据图回答下列相关问题：2(1)图中生物A和生物B分别为________和________，它们都是________生物，它们与真核细胞的统一性表现在都具有相似的________，具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的DNA。(2)图中能进行光合作用的是[]________，完成此生理过程的物质基础是其细胞内含有________，因而它是一类营______________生活的生物。(3)图________(填字母)表示哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质的存在方式不同于其他两种生物细胞的特点为_______________。8、下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答:(1)图中不能称为一个生命系统是__________（填字母），它在结构上不同于其他图示的显著特点是__________，它必须依赖______________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D对应的层次是_________。(2)科学家根据细胞内有无________________把细胞分为原核细胞和真核细胞，它们共有的细胞器是__________。3图中属原核细胞的是___________(填字母)。(3)图中能进行光合作用的是_________（填字母），D完成此生理过程的物质基础是含有______和_________。4人教版2022年高中生物第一章走进细胞_024参考答案1、答案：A解析：细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，内容包括：1).细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2).细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；3).新细胞是由老细胞分裂产生的。A、病毒没有细胞结构，除病毒外，所有生物都是由细胞和细胞产物所构成的，A错误；B、细胞学说的重要意义在于阐明了生物界的统一性，B正确；C、新细胞是由老细胞分裂产生的，C正确；D、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，所以细胞的作用既有独立性又有整体性，D正确。故选A。2、答案：B解析：高倍显微镜的使用方法：①选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察；②转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作；③调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可调节细准焦螺旋，即可获得清晰的物象(切勿用粗准假螺旋)。低倍镜下看清物像后，为进一步放大该结构，需要先移动标本，将物像移到视野的中