策划方案教学随笔活动评比方案一、方案背景教学随笔是一种以提高学生写作能力为目标的活动，通过让学生在日常生活中记录自己的所见所闻，来培养学生对文学艺术的欣赏能力、表达能力和想象力，同时也有助于开发他们的创造潜能和独立思考能力。为了更好地展示学生的写作能力和创造力，我校决定开展教学随笔评比活动。二、活动目的1.培养学生的观察能力和表达能力，提高他们的写作水平；2.鼓励学生关注生活，提高学生的思维能力；3.展示学生的文学艺术追求和创造力；4.提高学生的思想品质和道德情操。三、活动时间为期两周。四、活动对象全校各年级学生。五、活动内容1.参赛要求(1)参赛作品必须是学生本人所写；(2)参赛作品主题开放，题材不限；(3)参赛作品要求篇幅在500字左右；(4)参赛作品要求语言清晰，表达得当；(5)每位学生最多可以提交2篇作品。2.评比方式(1)学校将会组织一支由语文老师、文学爱好者等组成的评审团，对参赛作品进行评选；(2)评审团将从每个年级中选出前三名左右的作品，并分别给予一、二、三等奖；(3)在评选结果公布后，学校将颁发获奖证书并在学校官网上公布获奖名单。3.参赛要求(1)参加此次活动的学生需自行撰写教学随笔，内容可涉及自己的所见所闻，对某件事物、景象等的描述、感受等；(2)参赛作品需以纸质版形式提交至各年级辅导员处，并注明姓名、班级等相关信息。六、活动宣传本次评比活动将通过学校官网、学生微信公众号等途径进行宣传，鼓励广大同学积极参加。七、活动总结此次教学随笔评比活动是学校为了提高学生文学写作水平而发起的，通过这次活动，不仅可以增强学生的文学意识，还能激发他们的创造力和灵感，培养学生对生活的观察力和情感表达能力。同时，活动也对学校的德育教育进行了有益的补充和完善。希望借此活动，能够为学生搭建一个展示自己的平台，也为他们以后的文学创作打下坚实的基础。