幼儿园中班健康活动教案幼儿园中班健康活动教案集锦15篇作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班健康活动教案，希望能够帮助到大家。幼儿园中班健康活动教案1活动目标1、在游戏中能积极探索通过垫子的不同玩法，较好地听指令执行命令，能积极开动脑筋多样进行挑战活动；2、在情境游戏中体验在软垫上进行手脚着地爬和侧身滚的动作练习，初步掌握手脚着地爬、侧滚翻的动作要领，提高身体动作协调能力。3、体验游戏的快乐与成功感，增强互相协调的团队精神。重点难点重点：学习手脚着地爬和侧身滚的动作要领；难点：能够根据指示完成游戏的规则要求。活动准备音乐《火箭少女》、《夜空的寂静》，软垫8张。活动过程一、引入环节——热身运动1、小游戏暖场：感知听要求、看示范及开动脑筋思考的重要性。2、师：我们去一个好玩的地方玩一玩，准备好了吗？我们开着飞机出发吧！3、跟随音乐，一起做热身运动（头部———各种走的动作—调整呼吸放松走）二、游戏动作学习环节——用多种方式通过垫子1、自由动作通过垫子：（1）分男女两组列队，教师提醒游戏玩法和规则；（2）老师提出游戏要求：①请小朋友用自己不同的方法通过垫子；②垫子上一次只能容纳一个人，后面的小朋友该怎样做；③结束后从两侧回到自己的队伍后。（3）自由通过软垫，老师适合提醒游戏规则，肯定、鼓励、引导和纠错；（4）加大难度，（快速通过、方式与别人不同），提炼好方法集体学一学。2、情景游戏通过垫子：（1）师引入：“来了两只大鳄鱼（主配两位老师），你们要像大老虎手脚着地爬的动作从鳄鱼身上爬过去千万不要碰到大鳄鱼。（2）鳄鱼随意变化动作、姿势和有规律频率变换动作，幼儿快乐玩游戏；（3）小结并提炼：我们一起学一学这个方法。（4）加大难度，玩侧身滚过垫子，老师随机调动及指导。①要求：垫子上一次可以容纳两个人，第一个人到达第三块垫子上面，第二个人才可以发出；第二个要求滚的时候只能沿着垫子滚，不能滚到其他地方去了；结束后从两侧回到自己的队伍后。②游戏开始，教师提醒和纠正，教师小结示范。③教师总结侧身翻的技巧：④孩子们再次尝试：（提醒常规）⑤教师小结：3、“老虎抓刺猬”游戏比赛：（1）老师介绍游戏玩法：老虎（站在这个起点用手着地爬得方法去抓刺猬）——————刺猬（刺猬在第四个垫子处趴下做好侧身翻滚的方法逃跑）（2）两位老师示范一次，强调这个游戏听音乐来玩。音乐响，老虎扑上去抓住。老师解说比分和提醒注意事项。（3）男生、女生交换角色再玩一次游戏。四、结束环节——放松运动1、带领幼儿随舒缓的音乐放松、整理，自然结束活动。2、收器械，整理场地，离场。活动总结在活动中，孩子们的兴趣特别高涨，整个活动都在一个愉悦、积极、高参与的状态下来学习和体验手脚着地爬及侧身滚的动作要领，整个活动以动物比赛的`游戏贯穿始终，符合孩子们的学习兴趣特征，对于新奇、特别的游戏体验孩子们特别感兴趣，全程高效参与游戏，老师丝毫不费力，孩子又很喜欢，而且在有挑战的游戏活动中，孩子们有思维、发展的挑战空间留给孩子，体验最近发展区的教学观念，环节紧扣、自然过度、层层递进，活动效果佳，完成教学目标好。在难点的把握上，部分孩子对规则的理解能力还较弱，需要多尝试这样的规则游戏练习，引导孩子们加强听指定、理解指令的能力，活动就更加完美了！幼儿园中班健康活动教案2教材分析：春天是花红柳绿生机勃勃的季节，在这个时节带领幼儿走进大自然，开展些他们喜欢的游戏活动，不仅可以让幼儿呼吸新鲜空气接受阳光的沐浴，还可以激发幼儿热爱大自然的情感。中班幼儿精力充沛，有自己喜欢的运动。本次活动引导幼儿初步了解运动的好处，指导幼儿根据自己喜欢的运动项目，在老师的帮助下学习制订简单的、适合自己的运动计划，鼓励幼儿坚持运动，培养爱运动的好习惯。活动目标：1、能为自己制订简单的周运动计划，了解运动对身体的好处。2、能用简单的符号、图案、数字等表现时间早晚和自己喜欢的运动项目。3、喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备：《幼儿运动计划表》幼儿每人1张《教师运动计划表》1张，教师用抓拍的幼儿进行各种运动的照片自制课件。活动建议：1、结合课件组织谈话活动，引发幼儿活动兴趣。提问：照片中的小朋友在做什么？他的心情怎么样？你喜欢哪些运动？做这些运动有什么好处？小结：多做运动，能使小朋友长得高、长得结实；能提高身体抵抗疾病的能力让小朋友少生病；运动还能让我们感到快乐。2、引导幼儿讨论分析，了解1周运动计划的内容。（1）出示《教师运动计划表》引导幼儿观察讨论提问：你知道老师喜欢哪些运动吗？老师的运动计划是怎么安排的？你从哪里看出来的？（2）根据幼儿的理解程度，有重点地介绍1周运动计划的'内容。（3）