目录一、导入新课二、讲授新课三、知识小结四、课堂练习五、结束课程一、导入新课二、讲授新课探究活动二：1.上面视频中的群众行使了公民的哪些权利或者履行了哪些义务？2.除此之外，我国公民还有哪些政治性的权利和义务？探究活动三：材料一：2012年9月15日，西安市民举行“保钓”游行示威活动。当天下午，西安市民李建利驾驶日系车回家途中遭遇反日示威人群。随后车辆遭到十几个人打砸，李建利本人被一把U形钢锁重击头部，致使颅骨被砸穿，当即倒地昏迷。他原本是家里的顶梁柱，但现在，他只能在医院神经外科的病房里僵直地躺着。材料二：2012年9月17日，新华网发文指出：爱国和害国，只有一步之遥。我们需要反思的是，在表达爱国热情的同时，如何能做到冷静克制、保持理性。掀翻的汽车、冒烟的街道、暴戾的表情——当日本媒体幸灾乐祸地称中国抗日陷入“暴徒化”，并预测会给中国社会带来动荡时，“非理性”的抗议，正中日本右翼势力的“下怀”。泄愤式的爱国，保卫不了钓鱼岛，更保卫不了国家利益、民族尊严。失去了对法律底线的恪守，激情就会变成恶魔。“义愤填膺”地打砸同胞的汽车，“同仇敌忾”地围攻在华的日本人，吃霸王餐，抢劫店铺，这些暴行，跟爱国毫不沾边。讨论问题：1.材料一、二反映了什么问题？2.结合材料，从公民参与政治生活的角度，谈谈如何做到“理性爱国”？3.请你结合实际对第二问中某一点谈谈你的看法。1.当前有一些人打着“爱国”的名义实施暴力，给人民生命财产和国家利益造成很大危害。2.（1）公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁。（2）公民参与政治生活要坚持权利与义务相统一的原则。（3）坚持个人利益和国家利益相结合的原则。3.学生结合实际情况分别对法律面前一律平等、坚持权利与义务相统一的原则、个人利益和国家利益相结合的原则进行说明。探究活动四：一个年轻人在谈到“中国该不该强硬反制日本”时说：“我们要抵制日货，并不是要砸自己的日货，我们在各行各业，都要比它做得好。我们的官员，比他们的廉洁；我们的街道，比他们的干净；我们的桥，比他们的结实；我们的年轻人，比他们更有未来，更有希望。”讨论问题：针对钓鱼岛问题，请你结合中学生的实际情况谈谈怎样理性爱国。参与政治生活：行使公民政治权利，履行政治性义务【课堂练习】一、单项选择题：（6分）1.向国家机关建言献策，这是宪法赋予公民参与政治生活的一项权利。下列选项属于公民合法的政治权利和自由的是()①参与本单位年度评优投票②在某网站公开发表反对日本“购买钓鱼岛”的行为，进行“保钓”签名③因拆迁问题没有妥善解决，老王组织拆迁户到市政府上访反映情况④因购买的日本进口的照相机出现质量问题，小刘找某商场退货A．①③④B．②③C．①②③D．①②2.在讨论刑法修正案草案把“醉酒驾驶”定为犯罪引起各方关注。全国人大常委会不少组成人员建议修正案草案应减少醉驾限定条件，并加重对醉酒驾驶肇事特别是致人伤亡的惩罚力度。这一观点()①坚持了权利与义务的统一②割裂了权利与义务的关系③不符合保障人权的规定④正确对待了法律与自由的关系A．①②B．②③C．①③D．①④3.（2012山东）当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应（）①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.（2012四川）十一届全国人大五次会议表决通过了刑事诉讼法修正案。该修正案首次增加了不得强迫任何人证实自己有罪的规定，完善了非法证据排除制度，强化了证人出庭和保护制度，还在强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序等方面做出了限制公权力、保障私权利的重大突破。该修正案的通过（）①贯彻了尊重和保障人权的宪法原则②削弱了国家惩罚犯罪的职能③保障了司法机关严格执法和公正司法④提供了民主管理的有效途径A.①③B.②③C.①④D.②④二、材料分析题答案：①我国是人民民主专政的社会主义国家，公民与国家形成了和谐统一的新型关系，人民是国家的主人。国家通过宪法和法律规定公民享有政治权利和自由。村民有权要求镇政府对此事予以合理解决，但要通过合法途径。②我国宪法也规定了公民应当履行政治性义务，有遵守宪法和法律的义务。村民打、砸、抢的某些做法违背了宪法和法律，是不可取的。③公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁。该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段，并打伤民警的行为要受到法律的制裁。④公民参与政治生活要坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益和国家利益相结合的原则。该村少数人在个人利