如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
致未来九(1)班的学生们时光荏苒,转眼我们已经携手走过两个春秋,细数师生之间种种过往,别是一番滋味在心头,只能说,“你们一直在长大,在成熟……”初二的暑假姗姗来迟,心底一直有许多的话语想和你们说,苦于没有机会当面诉说,因此写下这封信给未来九(1)班的学生们:关于成绩,从生地会考到期末考试,老师看到你们的努力,尤其是语文成绩飞跃进步,在此感谢同学们的齐心奋斗,让我们班级的期末考试成绩总折分保持年级排名第二。但是面对成绩,我们也要清醒地认识到数学和英语依然是我们班的弱势科目,因此请你们在初三狠下苦功学习数学和英语,使自己的个人总成绩可以出类拔萃。关于分班,最近很多同学通过QQ来询问老师是否分班?大多的时候,老师都是以玩笑的形式说可能分班,在此老师认真地回答你们这个问题:“恭喜你们,原初二(1)班不被拆班!”但是可能会有其他班的同学被重新分到我们班,希望新学期伊始你们可以主动关心和帮助那些进入初三(1)班的新同学,让他们尽快融入我们这个家,一起共同建设和发展新的大家庭——初三(1)班。关于教室,美化班级一直是我们大家共同的心愿。暑假期间,教室花草都是由曾同学负责回校浇水打理,在此表示感谢。开学之后我们将利用一到两周时间进行教室装饰美化,请你们在假期当中收集资料,画出设计,准备工具,静待开学动工。关于科任,初三的科任老师可能不是我们初一初二的科任老师,但没有关系,因为初三的科任老师都是教学精英,能够得到他们的教导引领,是你们走向成功的曙光,所以希望你们可以珍惜和尊重每一位老师的劳动,并在老师们身上学到各种想学的知识来完善自己。关于初三,中学时代最后一年,也将是你们人生道路一个重要转折点。老师希望你们可以珍惜这段时光,尽己所能,学有所成。因此请你们扎实学好语数英,巩固提高政史物理,主动接触化学。关于选择,初二,你们叛逆,不乖,老师可以给机会去改变。初三,你们要学会冷静,用理性代替冲动,解决问题不靠拳头而是用脑袋。初二,你们厌学,没压力,老师也可以理解。只是初三不一样了,不想读书不想拿毕业证的同学就请不要影响别人宝贵的前途。关于请家长,作为班主任,难免严厉,请你们用一种理解的态度来接受。如果你不小心被要求带家长来,请不要追问老师为什么,而是先回忆初二下学期自己的所作所为是否符合中学生日常行为规范,如果对比之下发现自己存在的问题,就欣然与父母沟通,让他们到学校和老师一起协商如何让你变得更优秀的办法吧。