加强非言语交际教学提高学生的口语交际能力的任务书任务书任务名称：加强非言语交际教学提高学生的口语交际能力任务目的：通过加强非言语交际教学，提高学生的口语交际能力，让学生更加自信流畅地进行口语交流。任务内容：1.确定教学目标和方法：在授课过程中，需要通过多种方式介绍非言语交际，如肢体语言、面部表情、声音语调等。同时，通过实际练习并用口语交流表达，提高学生的交际能力。2.教育学生注重自身非言语交际：通过对学生自身非言语交际能力的探究，让学生认识到加强自身非言语交际对于提高口语交流能力的作用。3.采用互动教学：通过模拟对话、角色扮演、小组互动等方式，让学生积极参与实践，提高口语表达能力和交际能力。4.结合生活实际：以实际生活情景为背景，引导学生进行语言思维的锻炼与训练。5.强化反思意识：在学生实践完毕后，进行交流总结，针对不足之处进行反思和改进，并加强教学中的评价和反馈。任务拟定人：XX老师任务接收人：所有教师和学生任务开始时间：XX年XX月XX日任务完成时间：XX年XX月XX日任务评估标准：1.学生能够理解和掌握非言语交际的基本知识点。2.学生能够响应和使用肢体语言、面部表情、声音语调等非言语交际方式进行口语表达。3.学生能够在实践中运用所学知识和技巧进行语言交流，并取得明显进步。4.教学过程中能够充分满足学生的个性化需求和兴趣爱好，内外兼备，能够准确地评估和反馈学生的学习状态。