绘画比赛活动方案篇1绘画比赛活动方案汇编25篇为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的绘画比赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。绘画比赛活动方案篇1一、活动目的：为了培养幼儿丰富的想象力和创造力，发展他们的绘画能力与审美情趣，使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界，促进幼儿兴趣爱好的发展，决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。二、活动时间：20xx年4月29日，下午三、活动对象：中、大班组幼儿。四、活动准备：1．指导学生准备、搜集参赛资料及材料。（各班班主任）2．向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的`重要性，积极调动学生的参赛热情。五、活动要求：1．内容要求：参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对爱运动，热爱生活的.美好情感2．绘画要求：A．绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。B．统一采用幼儿园提供的绘画纸。C．要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。D．色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。六、活动地点：大一班活动室。七、活动评选：1．比赛结束后，班主任进行初选，推选优秀作品（班级人数10%）上交到园长室。2．园长室组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。绘画比赛活动方案篇2一、活动目的：以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的.科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。为提高学生的科幻画水平，展示他们的科学幻想，让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。二、参赛主题：探知未来。让学生真正走进科学，使学生热爱科学，树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作，拓展学生的奇思妙想，用画面反应出自己的构思，呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面，培养学生的空间想象能力和出色的表现能力，创新素质也随之渐进。三、参赛年级及奖项设置：参赛学生：冷岗小学全体学生（每人至少1幅优秀作品）奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。四、参赛作品截止时间：将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处；五、参赛作品要求：1、参赛作品画种不限，画纸规格为8开纸或者4开纸。2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。3、作品要求主题突出、构思独特、新颖，可参考他人优秀作品。4、作品由本人独立完成。六、评委美术老师：七、评价标准评分细则：比赛评分采取10分制。具体标准：主题突出，具有科技性（3分）构图合理，色彩鲜艳、谐调（2分）构思新颖、合理，想像丰富（3分）富有童趣，整体效果好（2分）绘画比赛活动方案篇3为迎接浙江省教育厅20xx年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的`感受，描绘身边美好的`生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象1—6年级各班5幅作品五、比赛项目绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。如不符合上述要求，初评时即不予入选。七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖办法分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。绘画比赛活动方案篇4一、活动名称“童心绘梦，色彩飞扬”小学绘画比赛二、活动目标1.激发学生对绘画的兴趣和热情，培养学生的艺术素养和审美能力。2.提升学生的观察力、想象力和创新能力，促进学生全面发展。3.增进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。三、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日四、活动对象全校小学在校学生