安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二政治12月月考试题(含解析).doc
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安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高二政治12月月考试题(含解析)一.单项选择题(本题25小题,每题2分,共计50分)1.在我国的优秀文化中,有不少言简意赅的成语富含深刻的哲理,耐人寻味。下列成语中否认了联系客观性的是A.东施效颦B.刻舟求剑C.竭泽而渔D.固步自封【答案】C【解析】【详解】A:东施效颦体现了要坚持一切从实际出发,实事求是.东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。A不符合题意。B:刻舟求剑者虽然承认船、水、剑的客观存在,却否认了运动,因而他的求剑之举只能落空。这种离开运动谈物质的观点是形而上学的观点。B不符合题意。C:竭泽而渔指抽干池水,捉尽池鱼。比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算。将主观意志凌驾于客观的联系之上,否认了联系的客观性,犯了主观随意性错误,C符合题意。D:固步自封是嘱咐大家不要墨守成规,要用发展的眼光看问题,D不符合题意。故本题选C。2.近年来,微信公众平台上“政务微信”异军突起,国家各部委办局、各省市地方政府以及各部门纷纷涉足,“政务微信”成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的一个重要平台。这表明A.自在事物的联系是客观的B.事物的联系是普遍的无条件的C.人为事物的联系是主观的D.人们可以根据事物固有的联系建立新的联系【答案】D【解析】【详解】A:材料强调的是人为事物的联系,不涉及自在事物的联系,A不符合题意。B:事物的联系是普遍的具体的有条件的,B错误。C:人为事物的联系是客观的,C错误。D:“政务微信”成为政府发布信息、了解民意、汇集民智和官民沟通互动的一个重要平台,表明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系,D符合题意。故本题选D。【点睛】联系的客观性(1)事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。不管是自在事物的联系的还是人为事物的联系都是客观的。人为事物的具有“人化”特点,只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外。(2)联系具有客观性,是不以人的意志为转移的,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。(3)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。3.下列对联系普遍性的理解错误的是A.任何事物内部各要素、各环节是互相联系的B.任何事物都与周围事物相互联系的C.整个世界是一个相互联系统一整体D.任何两个事物之间都存在着联系【答案】D【解析】【详解】所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用,A选项理解正确;从宏观天体到微观粒子,从无机界到有机界,任何事物都与周围的事物有这样或那样的联系,B理解正确;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,C理解正确。联系的普遍性是说整个世界是一个普遍联系的统一整体,世界上没有孤立存在的事物,但这并不意味着任何两个事物都存在着联系,因为联系是有条件的,事物之间只有在一定条件下才发生联系,D理解错误。根据题意,本题选择D项。【点睛】正确理解联系的普遍性:联系的普遍性是指世界上的一切事物都处于普遍联系之中,没有任何一个事物是孤立存在的,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。正确理解该内容应注意以下几个方面:1、不能把普遍联系理解为任何两个事物之间都有联系。事物总是处在普遍联系之中,在这一点上是无条件的、绝对的;而某一具体事物与另一具体事物是否有联系,则又是具体的、有条件的、相对的。2、联系的普遍性不仅指一事物与周围其他事物存在联系,还包括事物内部诸要素之间存在联系。3、不能把联系的普遍性等同于联系。联系的普遍性是联系的特征之一,另外,联系还具有客观性、多样性特征。4、普遍联系的观点是唯物辩证法的一个根本观点,是唯物辩证法的一个总特征。4.为有效解决看病难、看病慢的问题,某地推出了“就医宝”APP互联网智慧医疗服务系统。患者可以通过该系统进行诊前预约挂号,诊中支付、获取报告,诊后跟踪服务等,这极大地缩短了患者的排队等待时间,优化了就医流程。材料表明①人为事物的联系因人的参与而具有主观性②人为事物的联系具有“人化”的特点③人们可以根据主观意愿建立新的联系④人们可以创造有利于实践的具体联系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】此题考查联系的有关知识,考查学生分析解读材料的能力。某地推出“就医宝”APP互联网智慧医疗服务系统,这极大地缩短了患者的排队等待时间,优化了就医流程,这体现了人为事物的联系具有“人化”的特点,人们可以创造有利于实践的具体联系,②④符合题意;人为事物
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