轮机工程技术(船舶电气)专业一、招生对象与学制招收高中或中等职业学校毕业生，学制为全日制三年。二、培养目标本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体全面发展的，牢固掌握必须的科学基础知识和船舶电气自动化专业理论知识，有较强实践能力的高级工艺型技术人才。三、业务规格——人才培养的素质、知识与能力结构掌握船舶电气技术专业所必须的基础知识、基本理论和基本技能，并具备一定的独立工作能力、自学能力、动手能力和获取信息的能力，具有船舶电气系统施工工艺设计、设备安装及调试等能力。（一）职业岗位能力要求：１、具备船舶电站工艺设计、施工组织与管理能力。２、具备船舶电气化系统施工工艺设计、生产组织与管理能力。３、具备船舶通讯与导航系统生产设计、生产组织与管理能力。４、具备应用规范进行电气系统设计的能力。５、具备船舶电气设备安装调试的能力。６、具备船舶电气设备维修的能力。７、具备计算机在本专业应用的基本能力。８、具备阅读与翻译英文资料的能力。（二）职业岗位知识要求：１、掌握实用英语基础知识。２、掌握计算机应具备能力。３、掌握进行技术分析的数学基础知识。４、掌握船舶电气生产设计的基础知识。５、掌握船舶电气原理知识。６、掌握船舶电气系统施工工艺基本知识。７、掌握船舶电气设备选用的基本知识。８、掌握船舶电气设备安装调试的基本知识。９、掌握船舶电气设备维修的基本知识。10、掌握机舱自动化的基本知识。（三）资格证书：1、获得国家计算机等级考试二级以上证书。2、通过国家中级以上电工考试，并获得中级电工证书。3、达到国家英语水平考试三级以上。4、无限航区值班机工适任证书。取得资格证书者，可从实践教学环节总分中获得一定的学分。（四）本专业学生毕业可适应的工作范围:1、从事船舶电工工艺设计、设备安装及调试工作。2、从事船舶电站使用及管理工作。3、从事船舶自动控制系统的操作及管理工作。4、从事工业企业电气设备操作及管理工作。（五）岗位能力与相应课程分解表职业能力专业能力能力要求课程设置和主要实践环节能力测评专业基本素质与能力良好的政治素质与人文素质了解中国革命的历史，树立正确的人生观，掌握常用文体的写作方法，有高雅的情操，能与人融洽相处德育、法律基础、哲学、邓小平理论考核合格数学分析与工程计算能力具备高等数学的基本知识，能运用数学手段解决工程中的计算问题高等数学身体素质具有良好的身体素质，具备多项运动技能，体能达到国家标准体育外语能力具备一定的听、说、读、写能力，能熟练的阅读专业文献高职高专英语英语听力与会话通过等级考试计算机能力计算机使用能力掌握计算机操作系统的使用方法，能进行文章录入和排版计算机应用（含上机实验）通过江苏省等级考试微机控制技术能力掌握微型机结构、指令系统、接口技术中断技术等微机原理及应用考试合格电路与电子能力电路分析与计算能力掌握电路的基本分析与计算方法电工基础考核合格电子技术能力能分析电子线路（模拟、数字），能正确选择电子器件，能设计简单的电子电路，能排除故障电子技术基础电工与电子实验电机与控制系统能力电机应用能力掌握常用电机的基本原理、特点，会正确选用及使用电机电机学考核合格电器测量与仪表的使用能力能正确使用常用电气测量仪表、各种传感器的原理与使用电工工艺电气测试实验电力电子能力能分析晶闸管变流电路，调试晶闸管变流设备电子技术基础船舶电气技术能力船舶电站设计安装能力能设计、安装、调试一般的船舶电站系统船舶电站及自控装置考核合格(中级电工证考核)船舶电力拖动系统能力船舶电器控制电路的一般设计能力，能读懂船舶电器控制原理图，能按图安装船舶电器控制装置，能排除电路的故障船舶电力拖动交直流调速方法船舶电工工艺能力掌握内外配线、电缆安装工艺；电机、电器、配电屏安装工艺；电工材料的选用；电器设备操作规程、检测、调试、保养船舶电气管理工艺四、课程设置与基本要求1、基础课1）政治理论课（153学时）主要讲授马克思主义哲学的基本理论，学习和掌握毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，结合职业教育的特点，学习和掌握思想道德修养和职业道德理论知识，以及了解一些法律和军事理论的基本知识,为今后所从事职业奠定基础。2）军事理论(24学时)通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高。3）高职高专英语（116学时）主要内容：词汇、语法、阅读、翻译。理论要求：掌握基本的英语词汇、语法和阅读、翻译方法。4）高等数学（102学时）主要讲授极限、导数、积分、常微分方程，培养学生具有比较熟练的运算能力，空间想象能力和抽象思维能力。5）计算机应用（90学