教育笔记让喝水也成为一种享受滨州市阳信县河流镇中心幼儿园王坤霞“水”对人的重要性已被众所周知，作为幼儿园老师的我更是将“喝水”作为幼儿保育的一项重要工作。向幼儿讲解喝水的正确方式，提醒幼儿注意喝水时的不宜事项，除此之外为了维持班级活动的秩序还划定了喝水的区域，同时隐性的规定了站立喝水的姿势。送走了大班又迎来了一个新小班，我依旧将上述种种作为幼儿饮水的“常规”来加以培养。从未感觉此规定有任何的不宜，直到那天的师生同饮让我有了要改变的想法。饮水时间，在孩子们都端到水后，我也端了杯水坐在与幼儿相对的椅子上“享受”，孩子们见状也欲端着水杯来到椅子上，却被我的“应该在哪儿喝水啊”的问话又牵到了指定区域。虽说如此，他们仍不死心地用眼瞟着我。我从不允许他们来到小椅子上喝水，而自己也从未像他们一样在别人指定的区域站着喝过水。我突然想试一下我规定给他们的喝水方式，于是我端着水杯来到他们的中间，那种感觉远没有坐着时舒服，而且那种“拘禁”的感觉使我想尽快的把水饮完，以便能尽早的恢复“自由”。我意识到我所规定的“常规”只注意了方法的正确、班级活动秩序的井然，却忽略了幼儿喝水时应有的轻松的“氛围”。亡羊补牢，但愿为时未晚。我在指定区域的周围放置了地垫、还放了几把椅子，幼儿喝水时站着还是坐着、坐在哪儿，都由孩子们自己说了算。当然，喝水时的其他常规还是要遵守的。看到孩子们喝水时的悠闲，我心里踏实了很多，就让孩子们享受在幼儿园的每时每刻吧!让喝水成为一种健康习惯，也成为一种享受!