计算机教案精选计算机教案模板汇总五篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的计算机教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。计算机教案篇1一、导入小朋友们，通过我们前面的学习，计算机的功能确实非常强大，你一定很想知道计算机是由什么组成的，又是靠什么来进行工作的吧？那我们今天就来学习计算机的组成。二、新授1、认识计算机从外表上看，一台比较完整的`计算机由主机、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机组成。一般的计算机有了主机、显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了。请学生分别认识以上设备，并能记住它们的名字。然后教师提问，对学生掌握情况进行检查。2、计算机的硬件系统（1）理解什么是硬件系统计算机由很多部件组成，每个部件完成不同的工作。各个部件协同工作，相互配合，计算机才能完成各种工作，显示出强大的功能。这些组成计算机的各个部件，我们就称为“硬件”。（2）部分计算机硬件及功能列举主机：主机是计算机的“司令部”，人的各种指令输放计算机后，主机负责整理、分析、处理，然后输出。拆开主机箱，让学生认识对硬盘、光盘、优盘、软盘进行比较讲解。三、总结计算机教案篇2使用教材：幼儿功能英语课题：Mybody周次：第15周总课时：1课时设计人：龙文娟Teachingaims:通过对身体部位的认识了解人的身体由哪些部件构成。利用做游戏的方式增强对身体部位的`认识，通过贴图游戏加深单词学习，加强鼠标操作使用灵活度。Keypoints:1、单词学习；2、贴图游戏；Difficultpoints:单词正确发音；鼠标操作；TeachingMethods:讲解、示范、辅导；TeachingAids:课件、计算机、液晶投影仪、教材；TeachingTime:1课时Teachingprocess:一、课前准备部分：1、训练常规，组织教学。2、师生问好！强调学生坐姿。3、做游戏—Touchyourbody。Letsplayagame—Touchyoudifferentpartsofyourbody.Areyouready?Touchyoureye;Touchyournose;Touchyourmouth;Touchyourneck;Touchyourleg;Touchyourface;Touchyourear;Touchyourhand;Touchyourtoe;Touchyourbelly;Touchyourbelly-button;Touchyourchest;Touchyoureyebrow;Touchyourhead;Touchyourback;Touchyourbutt;Touchyourhair;Touchyourshoulder;Touchyourfoot;Touchyourwaist;二、单词学习(拖拽游戏)Clickmetoknowdifferentpartsofmybody.Puttherightpictureontherightplace.Readalongwithyourcomputerwhenyouarelearning.注意：1、掌握正确的鼠标使用方法。2、正确拖动图片的方法：食指按住鼠标左键不放，然后在光垫板上慢慢移动鼠标，直到把图片拖到需要的位置为止。三、游戏Threelittlepigs.1.掌握进入游戏的方法。（选择英文游戏）2.听故事（三只小猪）3.掌握退出游戏的方法。四、小结通过幼儿用动作来表示复习今天所学的单词，让幼儿充分用肢体来展示对身体部位的了解程度。再玩一次“Touchyourbody”的游戏：Touchyoureye;Touchyournose;Touchyourmouth;Touchyourneck;Touchyourleg;Touchyourface;Touchyourear;Touchyourhand;Touchyourtoe;Touchyourbelly;Touchyourbelly-button;Touchyourchest;Touchyoureyebrow;Touchyourhead;Touchyourback;Touchyourbutt;[page_break]Touchyourhair;Touchyourshoulder;Touchyourfoot;Touchyourwaist;计算机教案篇3学生甲：在发明之初，计算机确实是用来进行计算的机器。用它进行比较复杂的数学计算。但是，随着科学技术的飞速发展，如今电子计算机早已经不单纯地运用在计算方面了。科学家们把计算机做成像人的大脑一样的'机器，迅速的对外界传来的信息做出相应的判断和处理。因此，人们把它称之为电脑。教师追问：通过你对电脑的了解，你能说说电子计