口腔内科学【课程性质与任务】口腔内科学介绍口腔内科的常见病、多发病，是口腔医学专业的重要课程之一。本课程的主要内容有口腔检查、龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病、根尖周病、牙周组织病、口腔粘膜病等。其任务是使学生了解和熟悉口腔常见病、多发病防治的基本理论知识和操作技能，提高全面素质，为增强本专业知识能力和继续教育能力打下一定基础。【教学目标】本课程的教学目标：使学生具备高素质口腔医务工作者所必需的口腔常见病、多发病等的防治知识与常用技能，初步形成解决实际问题的能力，为学生临床实习打下基础。同时渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维和创新能力，培养学生具有良好的职业道德。基本知识教学目标了解口腔常见病、多发病的病因病理，理解口腔内科学中常见病的基本概念，掌握常见病的临床表现、诊断要点、治疗原则和主要方法。能力培养目标1．能运用所学基本知识和技能对口腔内科的患者进行病史的采集和一般检查。2．能对口腔内科常见病、多发病做出初步诊断和选择正确的治疗计划，且能规范操作。思想教育目标1．树立以病人为中心的思想，对病人关心、爱护和尊重，具有良好的人际沟通能力。2．培养认真、务实、热情的工作作风和创新能力。3．具有良好的学习态度，认真学习专业知识为临床工作打下基础。口腔颌面外科学【课程性质与任务】口腔颌面外科学是研究口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科。是口腔医学专业学生必修的临床专业课程，其任务是使学生掌握口腔颌面外科学的基本理论、基本知识和基本技能。【教学目标】通过本课程的学习，要求学生达到以下目标：1．掌握本门课程的基本理论和基本知识。2．掌握口腔颌面外科常见病、多发病的临床表现、诊断要点、治疗原则。3．掌握口腔颌面外科常用基础操作技术。4．熟悉口腔颌面外科常见病、多发病的病因病程。5．初步具备辩证思维能力，培养严谨求实、团结协作的工作态度与作风。6．初步形成分析问题、解决问题的能力。口腔修复学【课程性质与任务】口腔修复学是口腔医学的一个重要组成部分，是研究口腔及颌面部各种缺损和畸形的病因、临床表现、诊断和治疗的一门临床医学科学，是口腔医学专业学生必修的临床专业课程。其基础学科有口腔解剖生理学、口腔材料学、生物力学等，其相关学科有口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔美学等。口腔修复学是一门知识涉及面广、实践性很强的学科，通过教学，要求学生掌握口腔修复临床常见病和多发病诊治的理论知识和操作技能，应该加强基础理论、基本知识和基本技能的学习和训练，采用理论联系实际、循序渐进、由浅入深的方法，充分发挥学生的学习积极性和主动性，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。教学采用大课讲授与实训课操作相结合的方法，使学生在掌握口腔修复理论知识的同时，掌握口腔修复的基本操作技能，为后期的临床学习打下良好的基础，最终达到培养目标。【教学目标】通过本课程的学习，要求学生达到以下目标：1．掌握本门课程的基本理论、基本知识和基本技能。2．理解临床常见病、多发病的病因、临床表现、诊断、治疗原则、设计方法。3．培养学生分析问题和解决问题的能力，达到基本能够完成独立接诊的能力。4．初步具备辩证思维能力，培养严谨求实、团结协作的工作态度与作风