专业社会工作者（初级综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！安徽省花山区2024年社会工作者（初级综合能力）真题题库【名师系列】第I部分单选题（100题）1.(2017年)学校社会工作者小李为小学生提供小组服务，针对煤气使用，交通出行，游泳等日常生活中的安全隐患进行教育，提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看，该小组的主要目的是（）A:预防儿童意外伤害B:减少儿童功利问题C:避免儿童性侵问题D:防范校园暴力问题答案：A2.丁某到某机构求助，一见到社会工作者就诉说自己的种种不愉快，社会工作者回应丁某“您能否把接下来想做的事情排一下次序?这样我们就可以从您最希望做的事情开始”。社会工作者的回应体现了（）技巧。A:澄清B:对焦C:同理D:摘要答案：B3.小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的？”小李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响？”上述对话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。A:注重在人际交往的场境中了解小李B:注重用心理动态诊断方法了解小李C:注重培养小李的自主能力D:注重降低小李对母亲的过高期望答案：B4.根据《反家庭暴力法》家庭暴力受害人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，可以向人民法院申请（）A:人身伤害禁止令B:家庭暴力告诫令C:人身接触限制令D:人身安全保护令答案：D5.（2018年真题）小张是独生子，大学毕业后回老家工作，成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女，在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧，于是小张和妻子购买了商品房，带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于（）。A:主干家庭B:联合家庭C:原生家庭D:核心家庭答案：D6.社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求，设计了一道封闭式问题，“您的生活能自理吗？(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法，正确的是()。A:不满足穷尽性，满足互斥性B:不满足穷尽性，不满足互斥性C:满足穷尽性，满足互斥性D:满足穷尽性，不满足互斥性答案：C7.下列不属于小儿腹部创伤病因的是A:误吞异物B:直接损伤C:误食腐蚀性液体D:间接损伤答案：C8.社区工作较多涉及社会层面，牵涉社会政策分析以及社会制度的改变，应注重（）。A:家庭风气的培养B:资源和权力的分配C:个人心理的调节D:组织结构的建设答案：B9.在小组初期．需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定，下列内容中，属于小组契约的是()。A:小组活动的人员安排B:组员之间互动行为的方法C:破冰游戏的成果展示D:出席会议的注意事项答案：D10.评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者需要（）。A:认真对待B:积极主动C:坦诚与保密D:制造气氛答案：C11.在社会工作的不同层面，社会工作者处理问题的工作手法是不同的，受到的伦理约束也是不一样的。在个人治疗或心理辅导层面，社会工作者更多受到()的影响。A:专业行为对社会秩序的可能影响B:直接服务的伦理守则影响C:专业行为对社会稳定的可能影响D:如何在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡答案：B12.社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验，认为有必要开展政策倡导，从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中，体现政策影响者角色的是（）。A:组织新同学开展破冰活动B:呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位C:联系企业为学生捐赠物资D:组织在校志愿者为学生举办趣味运动会答案：B13.社会工作者要同服务对象建立专业关系，要同机构成员及其他机构建立工作关系，并发展和维护这种关系，以推进社会服务。社会工作者要能够与不同的人打交道，说明社会工作应该具备（）的能力。A:评估与计划B:沟通与建立关系C:提供服务和干预D:促进和使能答案：B14.我国《劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式不包括（）。A:预告辞职B:即时辞退C:即时辞职D:协商解除答案：D15.维权意识培训小组属于（）。A:治疗小组B:成长小组C:教育小组D:支持小组答案：C16.（2019年真题）晚上睡觉时，两岁半的苗苗会和自己的小熊玩偶安静的躺在床上听妈妈讲故事，听完故事后，苗苗会和小熊说晚安，根据婴幼儿社会性发展的特点，上述苗苗的行为，反映出她正处于社会化基本过程中的（）。A:单纯