综合练习实验一Word2000综合练习实验目地掌握文本的基本操作：输入、插入、删除、复制、移动、查找等掌握Word2000的排版技术：字体的设置、段落的排版掌握Word2000图片的插入及艺术字的制作上机实验输入以下内容，并将它保存在D盘AAA文件夹中，文档名为“实验一”多媒体（Medium）计算机领域中多媒体（Medium）包括两个概念，一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是指承载信息的载体，或者是说各种信息的集合，如文本、文字、声音、视频、图形、图像等。多媒体技术中媒体一词指文本、文字、声音、视频、图形和图像，这些用来表达信息的载体。多媒体的定义为：计算机交互综合处理多种媒体信息——文本、文字、声音、视频、图形和图像等，并使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。多媒体技术能够同时抓取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型的信息媒体。设置纸张大小为B5(18.2厘米×25.7厘米)，上边距和下边距为2.1厘米，左边距和右边距为2.4厘米。页眉为“多媒体”，页脚为“第X页，共X页”。标题居中，三号黑体，阴影，空心，字间距加宽6磅。正文首行缩进0.75厘米，正文首字下沉2行（下沉式）。.正文行间距为1.5倍行距；将全文设置成字间距0.7磅。将全文中“多媒体”字替换成“多媒体技术”。将“多媒体的定义”作成艺术字体。在每个自然段落开始位置前加上项目符“◆”。给标题"多媒体技术"加脚注，内容为"Medium"。将第二段文字加15％的灰色底纹。将全文内容分两栏排版。实验二Excel2000综合练习一、实验目地(1)掌握Excel2000基本操作：工作簿、工作表、单元格等操作(2)掌握Excel2000中输入数据的方法、工作表的格式化。(3)掌握Excel2000工作表的基本编辑操作：(插入、删除、移动等)二、上机实验在EXCEL中建立学生成绩单，并以实验二.XLS文件保存，具体数据如下:对表格进行调整美化（加边框、填充底色、单元格合并、文字的修饰、数据的对齐方式、取消默认网格线等），结果如下：3、对表格中的数据进行统计（计算每个学生的总分、各科及总分平均分），其结果如下：保存文档。实验三powerpoint2000综合练习一、实验目地(1)掌握Powerpoint2000基本操作：启动与退出、输入和编辑文本等操作。(2)掌握Powerpoint2000文本格式化的操作。(3)掌握Powerpoint2000中幻灯片的各种基本操作。(4)掌握Powerpoint2000中幻灯片中动画设置的基本方法。上机实验1、制作如下图所示的一张幻灯片：2、在幻灯片文本处键入“踢球去!”文字，设置成艺术字体、隶书、倾斜、48磅，幻灯片的动画效果设置为剪贴画是“从左侧缓慢移入”，文本为“右下角飞入”。动画顺序为先对象后文本。3、在演示文稿开始，插入实验二的“考试成绩单”电子表格。4、使用演示文稿设计中的任意一类型的模板来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“向右插入”。