2007届山东省实验中学高三年级第二次诊断性测试试卷第Ⅰ卷（选择题40分）一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是正确的；全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分.）1．“神舟六号”顺利发射升空后，在离地面340km的圆轨道上运转了73圈。运转中需求多次进行“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定运转。如果不进行轨道维持，由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力，轨道高度会逐渐降低，在较低轨道上时飞船的动能．重力势能和机械能变化情况将会是（）A．动能．重力势能和机械能都逐渐减小B．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变C．重力势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能不变D．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能逐渐减小2．人们对地磁场的产生有很多种说法，其中一种叫“电磁感应学说”，认为当太阳强烈活动影响地球而引发磁暴时，磁暴在外地核中感应产生衰减时间较长的电流，此电流产生了地磁场。连续的磁暴作用可维持地磁场。则外地核中的电流方向为（地磁场N极与S极在地球表面的连线称为磁子午线）（）A．垂直磁子午线由西向东B．垂直磁子午线由东向西C．沿磁子午线由南向北D．沿磁子午线由北向南3．如图示，电动势E内阻为r的电池与固定电阻R0可变电阻R串联，如图所示，设R0=r,滑动变阻器最大电阻为2r，当滑动变阻器的滑片自a端向b端滑动时，下列各物理量随之增大的是（）A．电池的输出功率B．变阻器消耗的功率C．固定电阻R0上消耗的功率D．电池内阻上消耗的功率4．如图所示，图中回路竖直放在匀强磁场中磁场的方向垂直于回路平面向内。导线AC可以贴着光滑竖直长导轨下滑。设回路的总电阻恒定为R，当导线AC从静止开始下落后，下面有关回路能量转化的叙说中正确的是（）20070124A．导线下落过程中,机械能守恒；B．导线加速下落过程中，减少的重力势能全部转化为回路产生的热量；C．导线减速下落过程中，减少的重力势能和减少的动能转化为回路添加的内能；D．导线加速下落过程中，减少的重力势能转化为导线添加的动能和回路添加的内能5．如图示，AB是某电场中的一条电场线。若有一电子以某一初速度，仅在电场力的作用下，沿AB由A运动到B。其速度图象如图所示，下列关于A、B两点的电势和场强的判断正确的是（）A．EA>EBBEA<EBCфA>фBDфA<фB6．在研讨性学习活动中，物理兴味小组用蓄电池．电动机等组装了一提升货物的安装。已知提升物体重100N，蓄电池电动势为24V，内阻不计。当物体以0.8m/S被匀速提起时，电流强度为5A，此电动机的内阻是多大（）A．4.8ΩB．3.2ΩC．1.6ΩD．0.4Ω7．如图所示，长为L的金属导轨弯成一圆环，导线的两端接在电容为C的平行电容器上，P、Q为电容器的两个极板，磁场垂直于环面向里，磁感应强度以B=B0+Kt随时间均匀增大。t=0时，P．Q两板电势相等，两板间的距离远小于环的半径，经时间t后，电容器的P板（）A．不带电B．所带电荷量与t成反比C．带正电，电荷量是KL2C/4πD．带负电，电荷量是KL2C/4π8．一带电滑块放在光滑地板上，所在空间存在平行于地面的变化电场中，设向右为正。电场随时间变化的关系如图示，则（）A．电场力在6s内对物体做的总功为零B．在6s内物体的速度变化为零C．6s物体回到出发点D．4s末物体的动能为零第Ⅱ卷（非选择题60分）二、实验题9．（6分）暑假开始以后，小B和一些同学乘火车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时小B对其他同学说：“我们能否用手边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，他们各自记录如下：（1）小B用塑料绳把一只小铁锁吊在行李架上，使悬挂点正好在小桌边缘的正上方，她测出塑料绳的悬挂点到小铁锁的距离L及小铁锁偏离桌子边缘的水平距离d后说，我已能算出火车的加速度。（2）坐窗边的小L不动声色，时而抬头看窗外每隔100m的电线杆，时而看自已的手表。在别人还在忙碌当中时，小L突然颁布发表：“我已测出了火车的加速度”。问：你认为小B和小L均能测出火车的加速度吗？若能，写出加速度的表达式10．（6分）如图所示的器材实物图，用来测量待测量电阻R的阻值。器材包括：电池，电键，变阻器，电压表，电流表，待测电阻R，若干导线。已知待测电阻R的阻值比电压表的内阻不是小很多，但R的阻值比电流表的内阻大很多，且R的阻值比变阻器的阻值大许多。要求尽可能精确地测量电阻R阻值。实物