苏教版(数学)一年级（下册)课件PPT课件PPT13－9＝□(个)13－9＝□(个)典题精讲典题精讲11学以致用315921074862课件PPT课件PPT课件PPT8＋7＝8＋9＝7＋6＝7＋4＝10－8＝10－7＝13－9＝17－9＝8+()=15课件PPT课件PPT8智慧城堡11学以致用46课件PPT课件PPT8＋7＝8＋9＝7＋6＝7＋4＝10－8＝10－7＝13－9＝17－9＝图中你能看到什么信息？11－6＝11－5＝课件PPT课件PPT6你能看图写出两道减法算式吗？你能看图写出两道减法算式吗？12－7=11－=13－=学以致用1363课件PPT课件PPT情景导入情景导入长方形有四条直直的边，相对的边的长度相等，是平平的面。正方形有四条直直的边，四条边的长度都相等，是平平的面。三角形有三条直直的边，三条边首尾依次连在一起，是平平的面。圆形的边是弯的，长方形正方形三角形圆形交通标志这节课大家学得开心吗？课件PPT课件PPT摆二十三根小棒,怎样摆看得很清楚?二十九二十九根添上1根是多少根?三十九根添上1根是多少根?1.从85一个一个地数到99。35根25课堂小结9798http://cz.Lspjy.100101102103104105106107108109110111112113114115116课件PPT课件PPT8＋7＝8＋9＝7＋6＝7＋4＝10－8＝10－7＝13－9＝17－9＝8+()=15课件PPT课件PPT8智慧城堡11学以致用134第3单元认识100以内的数2、了解加、减法算式中各部分的名称。1、口算：10＋5＝6＋10＝15－5＝12－2＝19－9＝0＋10＝18－8＝19－10＝3＋10＝4＋10＝2、口答：27里面有几个十和几个一？2个十加5个一是多少？8个十加8个一是多少？6个十加5个一是多少？30＋4＝6633943850852029课堂小结第3单元认识100以内的数2、让学生经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。1先横着选几行数,读一读,你发现哪些有趣的现象?根据右表，把下图中缺的数填上。根据右表，把下图中缺的数填上。小松鼠和小兔比谁拾得多？4638你会比较这些数的大小吗？32○3867○60智慧城堡1.比69大1的()。王医生从1号病人看起，现在要看第35号病人。已经看了多少病人？27＞57＞六十几比六十大，比七十小。课堂小结第3单元认识100以内的数2、使学生在活动中感受数学与生活的密切联系，培养估计意识和合情推理能力。＞10个√英国坐有40个座位的车比较合适。大约有40本。√把16支铅笔放在两个笔筒里，使每个笔筒里的铅笔同样多，可以怎样放？本课总结课堂小结第4单元100以内的加法和减法（一）2.体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养应用意识，发展数学思维。82这两辆车一共有多少个座位?45+30=？这两辆车一共有多少个座位?45+3=？45＋3=48智慧城堡计算苹果和梨一共有多少个?本课总结课堂小结第4单元100以内的加法和减法（一）2.体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养应用意识，发展数学思维。82这两辆车一共有多少个座位?45+30=？这两辆车一共有多少个座位?45+3=？45＋3=48智慧城堡计算苹果和梨一共有多少个?本课总结课堂小结第4单元100以内的加法和减法（一）2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。还有多少个空座位？45－30＝45－30＝45－30＝45－3＝45－3＝45－3＝45－30＝1、先在计数器上拨一拨，再填出结果。2、3、4、5、先说出得数是几十多，再计算。6、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。7、8、杨树有多少棵？课堂小结第4单元100以内的加法和减法（一）2.在解决简单实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学的应用意识。我们车上坐了43人。43＋31=43＋31=个个6308079计算79322335课堂小结第五单元元、角、分1.认识1元及1元以内的人民币，知道人民币的单位，知道1元=10角，1角=10分。买物品要用人民币。1元5角1角5分元、角、分是人民币的单位。＝=考考你10填一填()元()角1元钱能买什么？第五单元元、角、分认识人民币认识人民币认识人民币认识人民币认识人民币想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做想想做做第六单元100以内的加法和减法(二)我有9张画片。小亮和小红一共有多少张画片？24+6=小亮和小明一共有多少张画片？24+9=24+9=38+2=26+7=体育组打篮球的有16人。智慧城堡42+7(1)小兰要付多少钱？(2)小青要付