六年级小学生作文六年级小学生作文6篇（荐）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年级小学生作文篇1这是一个风和日公园丽的早上，也是愉快暑假中的一天。这天，晴空万里，柳枝在湖岸欢快地舞蹈着，湖水清澈见底，被太阳照得波光粼粼，此时此刻，欢声笑语布满了整个北海公园。同学们来到这布满快乐、鸟语花香的北海公园。大家望着湖面上正在划船的游客，又听见他们的欢声笑语，同学们陶醉了，个个眯着眼。小丽最先有了主意：“不如我们也去划船吧！也来享受享受快乐！”同学们听了，都赞不绝口，还高兴的手舞足蹈。小明最先上了租来的.小船，不料，“扑通”一声，小明顿时成了第一个上船的，也又成了第一个湿透的，同学们有时看到了这行字，绝对笑破了肚皮！我们也上了船，刚上去，就又看见了美景：湖面上的荷花随风起舞，柳树姐姐在梳理着长发，小鱼对我们张开大嘴，好像在说：“我也好想划！”大家又陶醉了……后来，湿透的小明说：“不如咱们来场划船比赛吧，那样更有趣儿！”。同学们还是赞不绝口，于是找了起跑线，小明喊：“三！二！一！起跑！”大家奋力的划着桨，溅起一股股亮闪闪的水花，溅在小朋友们身上……时光飞逝，转眼间到了黄昏，大家恋恋不舍的离开了北海公园……唉，为什么我就没去？没享受快乐？我也好羡慕啊！六年级小学生作文篇2同学们，我们在人生的落上总是阳光灿烂，到底哪一缕阳光最耀眼？有的人说学习名列前茅，有的人说是给予别人帮忙。。。。。。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报，是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的，感恩，感恩，学会感恩，能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情，能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。。。。。。父亲是山，父亲的'爱是坚实又沉稳的，他使我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制；母亲是海，母亲的爱是淳朴而又细腻，她教会我如何感恩生命，感恩生活，如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。我爱我的父母，我会继续感恩于他们。朋友，在此，让我们一起对父母说一声：“我爱你们！”让我们一起行动起来吧，让冬天不再寒冷，让我们心里的阳光在父母心中格外明媚，格外温暖！“父母的心里有爱，我们的心里有情，家庭生活更温馨和美丽。”这是我的心声，这是我的真情，我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤，感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福。六年级小学生作文篇3我虽然劳累不堪，浑身上下都已经没劲了，可我还是很激动，因为这次来博物馆“考古”收获了不少乐趣和知识。昨天，老师向我们宣布要去博物馆考古，我心里就乐开了花。今天下午，我早早的就来到了教室，等候老师的到来。同学们来的都很早。老师似乎了解我们的心情也来得很早。出发了，我更兴奋，我们是要走着去走着回的。想想吧，我们五年级几百号人，是一个大队伍了，穿着我们学校的校服，行走在大街上，迎来所有行人关注的`目光，我们都感觉相当的自豪。过了近一个小时，我们终于来到了虢国博物馆。进了展厅，我不由的吃惊起来，这个封建王朝竟能如此壮观。通过解说员的解说。我都能感受到封建社会的奢侈了。进了第一个展厅，出土文物尽收眼底。其中，我最喜欢那时的一种乐器：虢仲铜编钟。这种乐器不仅大，而且制造特殊，使用铜编织而成的。我想象中它应该是在古代盛大节日时使用的，它发出的声音应该是很震撼人心的。随后我们来到了一个人的棺材前，解说员说，她是一位高贵的妇女岁入棺材的青铜器都达到了一千多件。我看了一些青铜器和一个车马坑。后来就到了第三个展，“模似考古区”。考古这是我喜欢的活动，我一进到坑里就开始抓土，我没带铲子只好用手。可是抓了老半天没见一个“文物”我拿我事先准备的刷子柄打了一土，好乖乖出来了两个“活文物”——两个大虫子，一只掉到我的脚上了，一只不知去哪了，转眼就不见了。我在考古区最后的战利品就是几个瓦片。不过感觉挺有乐趣。随着“考古”的结束，我们的博物馆游也就结束了。我们有浩浩荡荡徒步回到了学校。六年级小学生作文篇4我不再孤独了，因为我得到了集体的温暖了；我不再孤独了，因为我获得了解脱。小时候，由于我个性孤僻，我没有几个朋友。我变成了一个不爱说话的女孩，我失去了友谊。明月下的竹林，流水上的木桥是别人欢乐的天堂，却从未留下过我的足印；含黛的青山，欢快的流水，因没有林黛玉葬花柔情，没有李太白斗酒诗百篇的胸襟，也是我望而却步的地方。以为这辈子注定要孤独一生，然而，就在生命驶过一个又一个驿站时，恍然间，我读懂那一份份对孤独的诠释，让我摆脱了孤独。小学的`时候，我不爱讲话，看到周围的同学玩得兴高采烈，而我有时只