本试卷分I卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟第1卷（选择题共48分）2016.10一、下列每题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每小题2分，共48分。1.《庄子·列御寇》载：“朱浮漫学屠龙于支离益，单千金之家，三年技成而无所用其巧。”这则寓言给我们的文化生活启示是①文化传承要适应社会实践的要求②提高文化修养要着眼于社会实践发展的需要③个人的文化素养是在后天的教育实践中培养的④提高文化修养应当积极主动并持之以恒A．③④B．①②C．①③D．②④【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解，调动和运用知识的能力。材料说的是有个叫朱泙漫的人，拜支离益为老师，学习杀龙的本领。他花光了千金的家产，用了三年的时间，终于学成了。可是，世界上根本没有龙，他走遍天下也没有地方可以施展他的技巧，比喻徒然学习毫无实用价值的技术。这启示我们文化传承要适应社会实践的要求，提高文化修养要着眼于社会实践发展的需要，①②适合题意；③④不符合材料主旨，排除；故本题答案选B。考点：文化的传承、提高修养2．一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨髂，经济是血肉，文化是灵魂。下列对三者关系理解正确的是①没有文化，政治和经济就不会存在②政治、经济和文化都是人类社会的产物。③政治离不开经济，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】B【解析】试题分析：经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，③④正确且适合题意；一定的文化由一定的经济、政治决定，①说法错误；②正确但没有回答出三者的关系，不适合题意，排除；故本题答案选B。考点:文化与经济、政治的关系3.考试时，你会不会作弊？公交车上遇到老人，你会不会让座？一张废纸，你会下会随便丢弃……。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明A.文化决定交往行为和交往方式B．文化是人类全部意识形态活动的反映C.文化素养只能在生活小事中培养出来D．人的交往行为相交往方式体现文化差异【答案】D【解析】试题分析：文化影响人的交往行为和交往方式，不是决定作用，A说法错误；文化既包括意识形态性质的部分，也包括非意识形态性质的部分，B说法错误；每个人的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的，C说法错误；文化影响人，从人们的社会行为中可以透视其精神世界，体现其文化素养，D适合题意。考点:文化的含义及特点、文化对人的影响4.一只永远在叫嚣要吃羊却总也吃不到的狼，一群永远用智慧战胜威胁的羊——动画片《喜洋洋与灰太狼》在孩子与年轻白领中迅速走红。有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊，说做人要做喜羊羊；有人喜救灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。这说明A．文化是人创造的B．文化对人的影响是深远持久的C.文化对人的影响是不确定的D．人创造了文化，文化也在塑造着人【答案】D【解析】试题分析：动画片《喜羊羊与灰太狼》作为文化是由人们创造出来的，表明人创造了文化；有人喜欢聪明机智、临危不乱的喜羊羊，说做人要做喜羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神，这说明文化也在塑造着人，D正确且适合题意；A正确但没有D全面，排除；B正确但在材料中未体现，排除；文化对人的影响是深深远持久的，具有确定的方向性，C说法错误；故本题答案选D。考点:文化的特点5.当争世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人们，共同创造了再具特色、丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话，交流，最终融汇成人类空明舞流不息的长河。这表明①人民群众是文化创造的源泉②文化交流使得各民族文化趋向统一③文化既是民族的又是世界的④文化多样性是人类文明进步的动力①②B．③④C．①③D．②④【答案】B【解析】试题分析：社会实践是文化创造的源泉，立足社会实践是文化创新的根本基础，①是错误的；文化交流但不趋向统一，②项错误；题中“不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。”表明了文化既是民族的又是世界的，文化多样性是人类文明进步的动力，③④适合题意；故本题选B项。考点:文化既是民族的又是世界的、文化多样性6．湖南卫视《爸爸回来了》、《爸爸去哪儿》受到观众狂热追捧，这是湖南卫视借鉴韩国《爸爸，我们去哪儿》的经验，结合中国人更加注重亲情的传统，推出的亲子互动节目。这告诉我们①必