第一节五彩缤纷的植物世界 (5).ppt
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第一节五彩缤纷的植物世界当我们漫步郊外时,最先映入眼帘的就是五彩缤纷的植物世界。成千上万的植物物种被种植用来美化环境、提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私和防止水土流失。那么,植物有哪些类群呢?他们各有什么特征呢?1、通过小组的合作探究,说出植物的主要类群及其特征。1、淡水藻:春天,天气逐渐变暖,池塘里的水逐渐变绿主要是由于淡水藻类植物的大量生殖。⑴海带:①是一种海生藻类植物,用以作菜,味道鲜美,故有“海中蔬菜”之称。②它的营养丰富,特别是含有人体所需的多种氨基酸,且含量较高,每斤即有40克以上。⑵紫菜①在浅海岩礁上,生长着一种红藻类植物。②颜色有红紫的、绿紫的及黑紫的区别,但干燥后却均呈紫色。③这种海生植物虽属藻类,但却可作菜吃,所以取名紫菜。⑴有单细胞和多细胞的,结构都比较简单,都没有根、叶、茎等器官的分化。⑵细胞里都含有叶绿素,能够进行光合作用。⑶大都生活在水中。1、葫芦藓:常见苔藓植物,具有假根,植株矮小,叶小而簿,大多由一层细胞构成。泥炭藓3、苔藓植物的共同特征4、苔藓植物与人类的关系蕨类植物2、蕨类植物举例:贯众,常见蕨类,叶柄粗壮,茎短,地下生长,茎上长有许多须状根,孢子生殖。植株可供药用。3、蕨类植物的共同特征是什么?2、裸子植物:⑴种子裸露,没有果皮包被,世界上有850~940种。⑵裸子植物是一群古老的植物类群,到现在仅存850余种,它们中的许多种类被称为“活化石”。⑶裸子植物的共同特征是什么?⑴被子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植物约有25万种,是植物界进化程度最高的一个植物类群。⑵被子植物举例:小麦⑶被子植物的主要特征4、种子植物与人类生活的关系⑴裸子植物中的松、杉、柏等植物是构成森林的重要树种,也是常见的绿化树种。⑵被子植物与人类的关系更密切,人类生活中的粮、棉、油、蔬菜、水果、草药等,大多数是由被子植物提供的。珙桐金花茶一、地球上的植物1.如图六种植物是大家常见的植物,请据图回答下列问题:(1)上述植物中能产生种子的是_______,不能产生种子的是__________。(用字母表示)(2)A和E的区别是____________________。(3)把上述六种植物按照结构上由简单到复杂的顺序排列___________________________________。(4)具有根、茎、叶分化的植物是__________,在自然界中种类最多、分布最广的植物是_________所属的类群。【解析】本题考查各类植物的特点。(1)由图可知,A是向日葵,B是玉米,C是蕨,D是海带,E是银杏,F是葫芦藓。向日葵、玉米和银杏属于种子植物,能产生种子;蕨、海带、葫芦藓属于孢子植物,不能产生种子;(2)向日葵的种子外面有果皮包被,银杏则没有;(3)(4)海带无根、茎、叶分化,葫芦藓有茎、叶分化,蕨有根、茎、叶分化,银杏种子裸露,向日葵、玉米种子外有果皮包被;向日葵、玉米等被子植物最能适应环境,它们在自然界中种类最多,分布最广。答案:(1)A、B、EC、D、F(2)A的种子外面有果皮包被,E的种子裸露,没有果皮包被(3)D→F→C→E→A、B(4)A、B、C、EA、B2.(拓展探究)生物课外活动小组的同学从池水中捞取一些丝状水绵带回实验室,他们把这些水绵分成两组,分装在甲、乙两只大烧杯中,然后用黑布罩住乙烧杯,把甲、乙两只烧杯同时放在温暖向阳的窗台上,他们发现下列现象:甲烧杯中的水绵漂浮在水面上,乙烧杯中的水绵没有浮起。(1)甲烧杯中的水绵为什么漂浮在水面上?____________。(2)乙烧杯中的水绵为什么没有浮起?_______________。(3)水绵的丝状物是它的叶吗?__________________。【解析】水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶等器官的分化。在水绵体内含有叶绿体,在光下能进行光合作用产生氧气,所以甲烧杯中的水绵产生的氧气存在于水绵体内,水绵受到浮力后浮在水面上。乙烧杯中的水绵没有见光,不能进行光合作用,故不能浮起。答案:(1)甲烧杯中的水绵见光进行光合作用,产生的氧气存在于水绵体内,水绵受到浮力后浮在水面上(2)乙烧杯中的水绵由于没有光照不能进行光合作用,没有产生氧气,所以没有浮起(3)不是