幼儿园中班教案?斑马线?含反思中班教案?斑马线?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿过马路时能注意平安，初步有自我保护的意识和能力，了解过马路的一些交通规那么，知道平安过马路的方法，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园中班?斑马线?含反思教案吧。活动目标：1、了解过马路的一些交通规那么，知道平安过马路的方法。2、过马路时能注意平安，初步有自我保护的意识和能力。3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。4、幼儿能积极的答复下列问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：1、事先观察马路，认识人行横道线、行人红绿灯。2、在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。活动过程：1、带着幼儿观察事先布置好的马路情景。请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯，讨论他们的用处。2、组织幼儿讨论平安过马路的方法。教师：除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路为什么教师和幼儿选择一种方法过马路，稳固练习过马路的方法。3、教师扮演交警，学习遵守交通规那么。交警出示红绿灯，幼儿做行人，练习看信号过马路的正确方法。请局部幼儿扮演开汽车的司机，幼儿继续练习看信号平安过马路的正确方法。4、看表演讨论，稳固对交通规那么的认识。教师请幼儿看表演，讨论：他们在干什么这样做会怎样如：两个小朋友在马路边踢球，一个小朋友在马路上骑车，一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。教学反思：通过这个活动，幼儿们知道了不能一个人过马路，要和大人手拉手过马路。知道不能在马路上玩耍的道理。斑马线是一个重要、常见的交通标识，一些幼儿上课时，在教师的提示下，都想起在生活中已经见过，活动后，幼儿们也更加注意观察，并且非常满足的与老师、同伴交流。并且能够自觉地提醒家长要从斑马线上走，在马路上的时候拉着家长的手。在活动过程中，一些幼儿在日常生活中已经掌握了有关斑马线和过马路的知识，这些幼儿非常乐意向其他同学介绍，其他幼儿们也很乐于接受自己同学传达的信息。家长在生活中，更加要时刻提醒幼儿注意交通安，强化幼儿的意识。小百科：斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成，好似斑马身上的线条，所以称作“斑马线〞。斑马线作用是能引导行人平安地过马路。出现在20世纪50年代初期。2021年5月，3D立体斑马线在河南省郑州市亮相。内容总结〔1〕幼儿园中班教案?斑马线?含反思中班教案?斑马线?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿过马路时能注意平安，初步有自我保护的意识和能力，了解过马路的一些交通规那么，知道平安过马路的方法，能积极参加游戏活动，并学会自我保护，快来看看幼儿园中班?斑马线?含反思教案吧〔2〕活动目标：1、了解过马路的一些交通规那么，知道平安过马路的方法〔3〕活动准备：1、事先观察马路，认识人行横道线、行人红绿灯