语文四年级上册期末质量检测试题语文四年级上册期末质量检测试题导语：字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。下面和小编来看看语文四年级上册期末质量检测试题。希望对大家有所帮助。一、基础积累（40分）1.读拼音，写词语。8分cànlànyǔnxǔhuànxiǎnɡjiàngéháobùkěxīchūhūyìliào2.把成语补充完整。6分（）折（）落（）清（）爽（）红（）绿（）（）相接（）（）辉煌（）（）亲情3．判断以下说法，正确的打“√”，错误的打“×”。4分（1）“洋溢、燥热、耀武扬威”这三个词语中，都没有错别字。（）（2）“垂”“卧”这两个字都是九画。（）（3）《那片绿绿的爬山虎》这篇课文是叶圣陶写的。（）（4）《题西林壁》这首诗中的“题”的意思是题目。（）4.按要求写句子。8分（1）我妈妈工作很忙，天天经常加班。（在原句上修改病句）_____________________________________（2）很快的，树上变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（仿写句子）很快的，_________变得热闹了，到处是_________，到处是_________。（3）例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句）春天来了，河水上涨，小青蛙_______。（4）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为认真观察。我也来写一写观察到的）小蚂蚁发现了一块食物，_________。5.按课文内容填空。14分（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________，浩浩荡荡地_________而来；那声音如同_________，好像_________都被震得颤动起来。（2）谚语：五月石榴_________，六月_________满池塘。（3）我们常用陆游的诗句“_________，_________。”来形容“遇到困难，好像没有希望了，突然眼前一亮，想到了解决困难的方法”。（4）雨中的树林是个_________世界，走进去你就会变成一个_________。（5）回顾本学期的课文之旅，我们欣赏了一排排的《搭石》，它构成了家乡的一道；登上了凝结着劳动人民血汗和的万里《长城》；在《鸟的天堂》，感受到大榕树好像把它的全部生命力给我们看；我们还发现《那片绿绿的爬山虎》在落日的余晖下，绿得沉郁，如同一片_________的湖水，映在客厅的玻璃窗上。二、阅读运用（25分）（一）飞向蓝天的恐龙说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。1．选择最佳答案，将序号填在括号里。（6分）（1）第一段中提到“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是（）A．轻灵的鸽子与五彩斑斓的孔雀B．恐龙与鸟类C．凶猛的霸王龙与笨重迟钝的马门溪龙（2）人类发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，最早是在（）时期。A．中生代时期B．19世纪C．20世纪末期（3）文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指（）A．给眼睛点上一笔B．画笔很神奇C．最重要、最关键的部分2．文中划线句子中的“根据这一假说”是指什么假说？请你在文中用“____”画出来。3．“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话中的“一支”这个词去掉，行不行？请写出你的理由。_____________________________________4．为什么在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石，全世界的研究者会欣喜若狂呢？_____________________________________（二）庐山云雾①古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。②清代一位学者，为了探求庐山云雾的奥秘，曾在庐山大天池整整观看云海100天。他对“一起千百里，一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”，自称“云痴”，恨不得“餐云”、“眠云”，可见庐山云雾是多么令人心醉。③的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。游客乘车登山，一到半山腰，就