考点3血糖、体温、水盐平衡调节机制1．血糖平衡的调节(1)血糖调节以调节为主，也有调节。(2)下丘脑在血糖调节时直接通过神经作用于细胞。(3)肾上腺素参与血糖调节是神经调节。【例1】下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（）A.血糖平衡的调节是在神经、急速的共同调节作用下完成的B.甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用C.胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用D.肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的【例2】下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请据图回答：(1)由图可知，血糖的调节属于________________，其中甲表示________________。(2)激素A是________________，主要作用于________________，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_____________________________________(3)激素B的靶细胞“受体”是，结构③通过释放化学信息直接影响甲的分泌，该化学物质为。2．水盐调节(1）由下丘脑分泌，垂体释放。(2)水盐平衡的调节中枢是，产生渴觉的中枢是。【例3】下列有关水盐平衡调节的叙述，不正确的是（）A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具有活性B.水盐平衡调节通过神经-体液调节完成C.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并有垂体释放D.抗利尿激素的释放使尿量减少3．体温调节机制(1)寒冷条件下体温调节既有调节也有调节，而炎热环境下只有调节。(2)寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。(3)体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。【例4】冬季课后，小李从教室走出，这时他将出现的生理反应是()A.耗氧量增加，体温升高B.耗氧量减少，立毛肌放松C.耗氧量增加，体表血管收缩D.耗氧量减少，心率变慢特别提醒：1．生命活动调节模型(1)若图表示人体内水平衡的调节，(2)若图表示反射弧结构模式图，(3)若图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，(4)若图表示血糖的调节途径，2．下丘脑在生命活动调节中的作用下丘脑部分调节作用如图所示：巩固提高1.在一些山区的溪流里能见到一些大蝌蚪没能正常完成变态发育，其原因是体内缺乏（）A．性激素B．生长激素C．生长抑制素D．甲状腺激素2.2012年的伦敦奥运会上，运动员进行剧烈运动时，在机体调节机制的作用下，仍能维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是（）A．通过神经一体液凋节维持体温的稳定B．大量流汗导致失水过多，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少C．剧烈运动消耗大量能量，使血糖含量下降，导致胰岛素分泌量减少D．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持pH相对稳定3.冬天同学们课间要去室外换气，当步入寒冷的室外环境时，机体最可能发生的是A．分泌甲状腺激素减少B．皮肤产生冷觉C．肝脏产热减少D．皮肤血管收缩4.当人所处的环境温度从25℃降到5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低5.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（）A．①②B．②③C．①③D．②①6.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水（1.8%NaCl溶液）对患者进行治疗。其原理是（）A．升高细胞外液的离子浓度B.促进抗利尿激素的分泌C．降低细胞外液的离子浓度D.减少细胞外液液体的总量7.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是（）A.饲喂添加甲状腺激素的私聊，可使可都快速发育成小青蛙B.给牛肉注射生长素，可以使牛肉快速生长，早日出栏C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加D.长期服用性激素可以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些8.下列关于人体在维持体温稳定和水盐平衡的叙述中，正确的是（）A.寒冷时，经皮肤所散失的热量是对生命活动无意义的热量B.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关C.抗利尿激素分泌增多，肾小管对水重吸收能力减弱D.K+在维持细胞外液渗透压上起决定性的作用9.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）（1）当人体处于寒冷环境中，图中激素A（填名称）在血液中的含量明显升高，其作用是，这一生理活动的调节方