平湖街道蒲公英幼儿园安全教育记录表安全教育专题《我是文明好宝宝》活动图片活动文字记录（含时间、地点、参与人员、过程等）周次：第九周时间：2016年10月24日地点：小二班形式：集体授课老师：梁瑜梅授课对象：小二班小朋友教育内容：一、活动目标：1、帮助幼儿HYPERLINK"http://edu.pcbaby.com.cn/zuowen/zwzw/shuzw/"\t"http://edu.pcbaby.com.cn/121/_blank"树立安全意识，初步掌握交通安全知识。2、学习HYPERLINK"http://edu.pcbaby.com.cn/resource/zt/erge/"\t"http://edu.pcbaby.com.cn/121/_blank"儿歌《交通灯》，初步懂得做“HYPERLINK"http://edu.pcbaby.com.cn/zuowen/htzw/wmzw/"\t"http://edu.pcbaby.com.cn/121/_blank"文明的好宝宝”的重要性。二、活动准备：一段有关安全方面的动画片儿歌《交通灯》HYPERLINK"http://www.pcbaby.com.cn/qzbd/zqjy/1007/940943.html"\t"http://edu.pcbaby.com.cn/121/_blank"安全教育图片过程：三、活动过程：（一）播放动画片，激发幼儿学习交通安全知识的愿望。1、看影片，提问：片中讲了什么?2、讨论：如果是你，你会怎么做?（二）观看交通知识图片，了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解，加深认识。（三）学习儿歌《交通灯》，进一步帮助幼儿树立安全意识，掌握红、绿、灯的用处。四、活动延伸《交通灯》交通灯，会说话黄灯说，请注意红灯说，快停下绿灯说，请走吧牢记它们说的话按照黄红绿行动做文明的好宝宝。平湖街道蒲公英幼儿园安全教育记录表安全教育专题《手划破了怎么办》活动图片活动文字记录（含时间、地点、参与人员、过程等）周次：第11周时间：2016年11月7日地点：小三班形式：集体授课老师：林月萍授课对象：小三班小朋友教育内容：一、活动目标：1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。二、活动准备：相关图片一张。三、活动过程：1、请幼儿观察图片，提问：（1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。平湖街道蒲公英幼儿园安全教育记录表安全教育专题《防溺水安全》活动图片活动文字记录（含时间、地点、参与人员、过程等）周次：第12周时间：2016年11月14日地点：小三班形式：集体授课老师：蔡金芳授课对象：小三班小朋友教育内容：活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。二、活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料三、活动过程：谈话导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？（二）出示图片1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？